Есть ответ 👍

Стихи толстого не были написаны спецально для детей

232
255
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

MITSUHA
4,6(70 оценок)

Почему же. у льва толстого достаточно произведений для детей. например, филипок, прыжок. просто во всех его произведениях есть некий поучительный смысл.
kamakina
4,5(76 оценок)

1)чацкий   2)фамусовсое обществоотношение к богатству,чинам,карьере: 1)"чины людьми ,а люди могут обнануться."сперва насмешливо,а затем гневно протестует против господствующих в обществе равов,которые требуют рабской покорности,лицемерия и приспособленчества.2)фамусов: "при мне служащие чужие редки; все больше сестрины,свояченицы,будь плохенький,да если наберетсядушь тысячки две родовых,-том и жених."молчалин: "ведь надобно ж зависеть от других. чинах мы небольших"отношение к службе: 1)"служить бы рад,прислуживаться ""когда в делах- я от веселий прячусь,когда дурачиться-дурачусь,а смешивать два этих ремеслаесть тьма искусников,я не из их числа"  2)фамусов: " мой такой: подписано,так с плеч долой."молчалин: "ну,право,что бы вам в москве у насслужить? и награжденья брать и весело пожить? "отношение к крепостному праву: 1)фамусов о   чацком(с ужасом)"опасный человек! он вольность хочет проповедать! да он властей не признает! "называет крепостников-помещиков "знатными негодяями",одни из которых "на крепостной согнал на многих фурах от матерей,отцов отторженных детей",которые затем были все "распроданы по одиночке".мечтает избавить народ от рабства.2)хлестакова: "от скуки я взяла с собой  арапку-девку да собачку,-вели их накормить,ужо,дружочек мой. ужина сошли подачку"в этом обществе человек и собака имеют одинаковую ценность: помещик меняет крепостных, которые "не раз и жизнь и честь его спасали",на трех борзых собак.отношение к образованию: 1)хорошо образован.фамусов о чацком" малый с головой,и славно пишет,переводи"2)хлестакова: "и впрямь с ума сойдешь от этих,от однихот пансионов,школ,"скалозуб: " меня не "фамусов: "- вот чума,ученость- вот причина,что нынче пуще,чем когда,безумных развелось людей,и дел,и мнений"как герои понимают ум: 1)"есть люди важные,слыли за но призваны всем светом,особенно в последние года,что стали умны,хоть "(предполагают,что эти строки посящены александру 1)ум в понимание чацкого- это просвещение,передовые взгляды,стремление искать блага не для себя,а для отчизны.для фамусова- это ум бунтовщика,"карбонария".вот почему в его восприятии ум чацкого- это безумие(в их мире на гонения обречены всякая независимая мысль,всякое искреннее чувство).2)софья(о чацком)  "ум эдакий ли ум семейство "ум в фамусовском обществе- это умение сделать карьеру,добиться чина,жить богато,жениться выгодно-"дойти до степеней известных".это практический,житейский,изворотливый ум. 

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS