Ответы на вопрос:
одновременно была осуществлена реформа сената, который в указе от 8 сентября 1802 года определялся как «верховное место империи», «хранитель законов», чья власть «ограничивается единою властию императорского величества». всем министрам предписывалось подавать в сенат ежегодные отчеты. указ давал сенату право ставить вопрос о пересмотре законов, если они не соответствовали действующим. но вскоре сенат фактически был низведен до прежнего положения.
крестьянский вопрос и другие реформы.
крестьянский вопрос являлся важнейшим вопросом внутренней политики самодержавия. александр 1 принимал меры к облегчению положения крестьян, но шаги в его решении этой проблемы были крайне осторожными. император и члены негласного комитета видели в крепостных отношениях источник социальной напряженности, были убеждены в преимуществах вольного труда перед крепостным и воспринимали власть помещика над крестьянами как нравственный позор для россии. тем не менее, они считали невозможным принятие радикальных мер и придерживались принципа постепенности. 12 декабря 1801 года был издан указ, предоставить право владеть землей купцам, мещанам и казенным крестьянам, которые отныне могли покупать ненаселенные земли после рассмотрения в негласном комитете царским указом александра 1 от 8 сентября 1802 года была проведена реформа высших государственных учреждений. вместо введенных петром 1 коллегий были учреждены министерства: военное, военно-морское, иностранных дел, внутренних дел, коммерции, финансов, народного просвещения, юстиции, в которых вводилось строгое единовластие министра. а также было введено государственное казначейство на правах министерства. началось составление единого бюджета государства, но из-за значительного дефицита, бюджет был строго секретным. отчитывался министр непосредственно перед императором и от него же получал распоряжения по важнейшим вопросам. министры и на правах министров образовывали комитет министров, статус которого был определен лишь в 1812 году (в 1857 году он был преобразован в совет министров, просуществовавший до 1917 года). комитет становился совещательным органом при императоре. это последнее впервые появилось в системе центральных российских учреждений. создание министерств было призвано укрепить единоначалие в государственном , постепенно вытесняя коллегиальность. прежние коллегии подчинены министерствам или вошли в новые министерства, как их департаменты. главным отличием новых органов центрального была их единоличная власть: каждое ведомство министром вместо прежнего коллегиального присутствия, каждый министр был подотчетен сенату. такова была первая попытка перестройки центрального , предпринятой новым императором. эта мера, конечно, укрепила центральное . но решительной победы борьбе с безответственностью, казнокрадством и взяточничеством достигнуто не было. в новых министерствах поселились старые пороки.Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
armate03.03.2021 13:39
-
andreevigor20025.01.2021 21:38
-
sek071001p0ancj22.07.2022 16:17
-
kristinacelidze16720.04.2022 19:21
-
Надежда77733314.03.2022 20:19
-
elinashovhalova26.01.2023 01:14
-
ваня134009.03.2022 01:53
-
saparhanaruzhan31.12.2021 11:51
-
gen197831.10.2021 10:30
-
Fancyone04.07.2021 11:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.