Напишите сочинение "лыжный поход" по плану 1.утренние сборы а поход 2.встречя с друзьями 3.начало лыжного похода 4.случай в лесу,привал 5.интересный случай 6.возвращение домой в сочинений чтоб было деепричастие/

Однажды, мы с классом решили пойти в поход. в школе мы договорились, что каждый должен будет взять консервы, ложки, одеться тепло и не забыть лыжи, потому что мы отправимся не просто в поход, а в лыжный поход! утром, осознавая как долго мы будем в пути, я плотно покушал и начал собирать вещи. я взял все то, что полагалось: консервы, лыжи и ложку. надел я свою шапку-ушанку, теплые штаны и теплую куртку с кофтой. собрался уже выходить, как, улыбаясь, прибежала мама и вручила мне какую-то странную железяку с варежками. я уже сильно опаздывал, поэтому бросил ей лишь короткое "". к школе я подошел последний. ритка, моя одноклассница, усмехаясь, ворчала: -ты бы еще ночью пришел! мы все тебя заждались! где ты был? я был зол на нее, так как она рассказала надежде михайловне, учительнице по пению, что я прилепил жвачку к парте, поэтому, я не ответил ей, а просто показал язык! зато женя, увидев меня, дал откусить мне свой бутерброд! и мы, надев лыжи, начали поход! женя все рассказывал о том, как его кот жора опрокинул вазу, а я, уставая все больше и больше, хотел, чтобы он прекратил болтать, потому что мне это действовало на нервы: я хотел смотреть на красивые пейзажи! мы уже зашли в лес, везде были высокие снежные ели, мороз приятно щипал кожу, но несмотря на это, я сильно вспотел. вдруг мы услышали какой-то стук, и ритка испугалась! но я сразу понял что это! это был дятел, мы с папой видели его один раз! но я сказал, что это за ритой пришел тупожук, потому что она слишком глупая. моя классная руководительница сделала мне замечание, но я-то видел, что она потом,наконец-то, мария анатольевна разрешила нам отдохнуть и покушать. все достали свои консервы, и мы, мальчишки, начали разводить костёр, а петька в это время кушал свои бутерброды, и запах колбасы раздался по всему лесу! животы у всех урчали, у всех, кроме петьки! но потом мы вывалили все консервы в большой котел, и запах рыбы перебил запах колбасы! после, каждый зачерпнул этого интересного супа своей упаковкой от консерв, и мы начали кушать! было тепло от костра, но я не наелся. и на пришла наташка. она отдала мне своих два ломтика хлеба, и с тех пор я ее люблю. после, мы отправились с новыми силами. мы шли недолго, и вдруг мария анатольевна заметила что-то неладное: на наташке не было шарки! не понимаю, почему она молчала! ведь было так холодно! моя классная руководительница, похоже, тоже ничено не понимала -где твоя шапка, наташа? -я потеряла ее, - виновато ответила ответила она, -так надо ее найти! - сказала мария анатольевна, обращаясь к нам. я сразу понял, что именно я должен спасти шапку наташи! поэтому я мигом повернул назад и почти уже тронулся с места, как моя классная руководительница спросила, нет ли у кого-нибудь чего-нибудь горячего. и тут я вспомнил про мамину железяку! это был термос! почему я раньше не вспомнил! я протянул его наташке: -держи, я совсем не пил из -, а ты сам не хочешь? - спросила румяная наташа. -нет, тебе нужнее! я быстро вручил ей термос и понеся назад. мальчики уже сильно определили меня, но я все равно пошел! многие уже возвращались, но они шли ни с чем. я вернулся к привалу, и на дереве, где мы с наташкой сидели, висела ее шапка. я так сильно обрадовался, что даже подпрыгнул! а я ведь был на лыжах! когда я вернулся к , уже начало темнеть, но зато меня встретили как все, кроме ритки, начали мне аплодировать! и хлопать меня по плечу! а когда мария анатольевна отвернулась, наташа даже поцеловала меня в щеку! вернулся домой я уставшим. мама сказала , что переживала за меня, а я ее как следует за термос и варежки и рассказал ей о своем подвиге! за это она сделала мне кисель и дала целую гору пряников!

зоглавь лиса и перешиши текст сам

Объяснение:

подчеркни первое предложение красным

отличает прелогательные