Ответы на вопрос:
бригада начала наступление на калинин тремя группами. первая группа командира полка м.а. лукина ушла на запад к волоколамскому шоссе в район д. панигино. “перерезала” шоссе и двинулась, громя тылы, на север к с. лушкино. вторая группа командира батальона м.п. наносила удар по с. пушкино, где был штаб противника. танкисты м. за первые два часа рейда уничтожили 10 танков , до сорока автомашин с пехотой, шесть орудии и несколько тягачей, до 15 автоцистерн с горючим. третья группа старшего лейтенанта и. маковского из тургинова пошла на калинин по тургиновскому шоссе, громя тылы и резервы врага
21-я тбр уничтожала на дорогах все, что попадало под гусеницы, включая автомашины с пехотой, снаряжением и вооружением. десант автоматчиков добивал гитлеровцев и по дороге, и в деревнях. немцев охватили страх и паника!
уничтожив штаб в с. пушкино и разгромив гарнизон, группы м. лукина и м. на полном ходу двинулись к калинину. дорога от пушкино проходит через вековой еловый лес. тут танкисты подверглись бомбардировке “юнкерсов”, которых немцы вызвали по радио. оба наших командира по рации дали команду: “полный вперед! ” и ушли от бомбардировщиков.
танки старшего сержанта c. х. горобца и командира взвода киреева, выйдя на волоколамское шоссе, шли впереди батальона майора с выявлять противника и уничтожать его огневые средства. группа некоторе время двигалась незамеченной за колонной автомашин с пехотой и бронетехникой. но вскоре немцы обнаружили, что за ними следуют советские танки, по головным машинам был открыт огонь из противотанковых орудий. танк киреева был подбит, а экипаж горобца оторвался от своей колонны на 500 метров и избежал несколько мощных авиаударов врага с воздуха.
в селе пушкино танкисты группы встретили сильное сопротивление и разгромили германский штаб. группа за первые два часа рейда уничтожила 10 танков, до 40 автомашин с пехотой, 6 орудий и несколько тягачей, до 15 автоцистерн с горючим. их действия в районе села пушкино поддержала вторая танковая колонна майора лукина. к деревне трояново обе группы прорвались вместе
в ходе боя у деревни напрудное отказало основное орудие танка командира , который стал лёгкой мишенью для противотанковых орудий. танк был подбит, и, прикрывая отход своего к лесу, капитан погиб.
у моста через реку каменку у деревни трояново была разорвана гусеница танка майора м. а. лукина, и восстановить её не удалось. продолжая упорный бой из неподвижной машины, танкисты израсходовали весь боезапас. прикрывая отход своего (механик-водитель сержант нененко, башенный стрелок сашков, радист-стрелок емельянов, автоматчик емельянов), майор лукин погиб.
прочитай и
В 15-16 веках государство находилось под властью Казахского ханства, позже захваченного Джунгарами. Самый серьезный урон постиг страну в середине XVIII века, когда войско династии Цин захватило все земли и уничтожило почти все мужское население.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
vprasckowya11.05.2023 13:41
-
8968135583229.04.2022 23:18
-
90090107.11.2021 05:13
-
hkkk1gonso13.05.2023 03:17
-
Ксюха1211107.12.2022 03:05
-
Korovink30.01.2023 21:04
-
kaitoniakelya14.12.2020 21:53
-
GreatGenius04.02.2022 21:43
-
malevannyynikop082y731.05.2021 15:56
-
Kaffidr0y20.03.2020 14:24
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.