Прочитайте текст. (1)по паспорту мне восемьдесят шесть лет, но ведь это неправда. (2)впрочем, астрономически так и будет — восемьдесят шесть. (3)но разве можно жизнь человека измерять какими‑то совершенно абстрактными отрезками времени, как мануфактуру в магазине деревянным зализанным метром? (4)по-моему, нельзя. (5)одно дело — столетний кавказец, дитя гор, неба, пастбищ, долин. (6)что он за эти сто астрономических лет видел, что пережил? (7)картина перед ним расстилалась довольно ровная. (8)другое дело, допустим, солдат, прошедший за четыре года великой отечественной войны путь от москвы до берлина. (9)солдату‑то, может, к концу войны не двадцать пять лет будет, а сто двадцать пять. (10)а тот кавказец по сумме впечатлений и потрясений недалеко ушел от шестнадцатилетнего возраста. (11)да, да, жизнь должна измеряться не календарными листочками, а суммой впечатлений, полученных человеком от соприкосновения с внешней средой. (12)эту теорему, на мой взгляд, нетрудно доказать следующим образом. (13)ну, во-первых, все, кто пережил минувшую войну, согласятся со мной, что четыре её года и сейчас нам кажутся целым громадным периодом в нашей жизни, минимум десятилетием, а то и больше. (14)недаром о ней до сих пор много и говорят, и пишут. (15)возьмите любые четыре нормальных мирных года — разве они соизмеримы с теми четырьмя? (16)или: кто бывал хотя бы в двухнедельных заграничных поездках, чувствовал, как две недели тянутся долго-долго, куда более месяца или даже трёх. (17)опять‑таки сумма впечатлений огромная. (18)организм живет по-иному. (19)и глаза, и уши, и мозг — всё работает с учетверенной нагрузкой. (20)военным пребывание на фронте зачислялось в послужной список в двойном размере — два года за год. (21)но почему, друзья, только военным? (22)а чем же хуже штатские? (23)разве они не перенесли на своих детских, отроческих или старческих плечах все тяготы военных лет? (24)перенесли. (25)дети особенно. (26)и почему только военные годы? (27)а другие из ряда вон выходящие события, когда весь организм работает сверх полной мощности, почему их — год за год? (28)каждый знает: есть такие мгновения — и всего-то минуты, секунды, а они старят человека. (29)волосы седеют, руки дрожать начинают, зрение гаснет. (30)нет, ни метр, ни килограмм, ни кулон к измерению человеческой жизни не приложимы. (31)сколько же мне на самом деле лет? (в. розанов) укажите номер предложения, в котором чётко сформулирована позиция автора.

229

458

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ksenia32

Русский язык

4,8(47 оценок)

Номер одиннадцать вроде бы по моему взгляду

kiraganziy

Русский язык

4,4(12 оценок)

разделительный мягкий знак в корне слова, ь для смягчения, разделительный ъ (после приставки) а дальше что-то не понимаю.

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.