Сделайте анализ стихотворения а.с.пушкина "анчар и пророк" по критериям: 1)тема(о чём? ) 2)идея(для чего оно было написано? ) 3) какие средства выразительности использует автор? 4) с какой целью?

203

459

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Токаарічіна

Литература

4,5(9 оценок)

Для а. с. пушкина стихотворение «анчар» было важным, оно закрепляло связь со временем. вероятно, не зря в его черновой рукописи обозначена точная дата написания — 9 ноября 1828 года. образ анчара возникает уже в первой строфе и дается в торжественно-мрачном тоне. это подчеркивают эпитеты: «чахлая» , «скупая» пустыня, раскаленная зноем почва. употребление старославянской формы «раскаленный» делает стих приподнятым, величественным. сравнение «как грозный часовой» необыкновенно выразительно. пушкин создает символический образ. его не интересует больше само дерево, растущее на острове ява. потрясает какой-то просветленный пушкинский гуманизм. поэт поднимается до постановки огромной проблемы о праве человека на жизнь и о праве на его жизнь со стороны другого человека. во второй и последующей строфах усиливается мрачный характер образа: возникает тема яда. природа жаждущих степей его в день гнева породила и зелень мертвую ветвей и корни ядом напоила. в третьей строфе яд показан в движении, он смертоносен: яд каплет сквозь его кору… трагизм заключается в том, что к дереву, к которому «и птица не летит» , «и тигр нейдет» , а ветер, соприкоснувшийся с ним, «мчится прочь уже тлетворный» , человека отправляют «властным взглядом» . причем посылающий прекрасно знает о последствиях своих действий. посланный же «послушно в путь потек» , потому как раб, давно забывший, что он такой же человек. подданный выполнил свою миссию: принес с ядовитого дерева своему князю «смолу» и «умер… у ног непобедимого владыки» . доволен остался деспот, разослав с принесенным ядом гибель «к соседям в чуждые пределы» , умножая и распространяя вокруг себя зло. психологическая основа пушкинского стихотворения — кровное и искреннее сочувствие человеку, обреченному на гибель. стиль на удивление спокоен. несмотря на это, голос пушкина будто заклинает: подобное недопустимо в человеческом обществе.

dianaterpil30031

Литература

4,4(45 оценок)

павел афанасьевич фамусов, в казенном месте софья павловна, его дочь. лизанька, служанка. алексей степанович молчалин, секретарь фамусова, живущий у него в доме. александр андреевич чацкий. полковник скалозуб, сергей сергеевич. наталья дмитриевна, молодая , платон михаилович, муж ее, - горичи. князь тугоуховский и княгиня, жена его, с шестью дочерями. графиня бабушка, графиня внучка, - хрюмины. антон антонович загорецкий. старуха хлестова, свояченица фамусова. г.n. г.d. репетилов. петрушка и несколько говорящих слуг. множество гостей всякого разбора и их лакеев при разъезде. официанты фамусова.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.