История: Какие стороны сражались в 1185 году и кто победил

nurzhamal0801

27.11.2021 19:56

История

Есть ответ 👍

Какие стороны сражались в 1185 году и кто победил

296

344

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

allornothing

История

4,8(8 оценок)

Поражение войск князя игоря святославича в битве на реке каяле против половцев. это событие породило "слово о полку игореве". победы святослава третьего всеволодовича над половцами. не знаю точно но межет быть такой ответ : (

Аоаоаоа13362727182

История

4,7(58 оценок)

В имениях рабы были земледельцами, они пахали землю, собирали урожаи. Крупные поместья римлян, на которых использовался рабский труд, назывались латифундиями.

В домах рабы исполняли обязанности домашних слуг, они убирали комнаты, стирали одежду, приносили с рынка продукты питания, в общем - всячески обслуживали хозяев дома.

В амфитеатрах рабы были гладиаторами. Им выдавали наборы оружия и доспехов, и заставляли сражаться друг с другом. В этих сражениях рабы могли выиграть свободу, но, получив её, многие оставались гладиаторами, так как это приносило им славу и деньги.

Объяснение:смотри

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.