Чего хотели ведущие страны перед первой мировой войной?

130

500

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

revazhora

История

4,6(36 оценок)

Германия стремилась установить мировое господство австро-венгрия контроль над => контроль над движением судов в адриатическом море => поработить славянские страны. стремилась захватить турецкие владения, а так же месопотамию и палестину с их нефтяными владениями франция стремилась ослабить германию, вернуть эльзас и лотарингию (земли) ; захватить угольный бассейн, претендует на роль гегемона в европе. россия стремилась подорвать позиции германии и обеспечить себе свободный проход через пролив васбор и дарданелл в средиземном море. усилить влияния на (путем ослабления влияния германии на турцию) . турция стремилась оставить под своим влиянием , захватить крым и иран (сырьевая база) . италия господство на средиземном море и юге европы. 1916 12 декабря 1916 центральные державы обратились к сша с просьбой передать союзникам ноту с предложением о начале мирных переговоров. антанта отвергла это предложение, подозревая, что оно было сделано с целью, развалить коалицию. кроме того, она не желала говорить о мире, который не предусматривал бы уплату репараций и признание права наций на самоопределение. президент вильсон решил инициировать мирные переговоры и 18 декабря 1916 обратился к воюющим странам с просьбой определить взаимоприемлемые условия мира. германия еще 12 декабря 1916 предложила созвать мирную конференцию. гражданские власти германии явно стремились к миру, но им противостоял генералитет, особенно генерал людендорф, который был уверен в победе. союзники конкретизировали свои условия: восстановление бельгии, сербии и черногории; вывод войск из франции, россии и румынии; репарации; возвращение франции эльзаса и лотарингии; освобождение подвластных народов, в том числе итальянцев поляков, чехов, устранение турецкого присутствия в европе. союзники не доверяли германии и поэтому всерьез не воспринимали идею мирных переговоров. германия намеревалась принять участие в декабре 1916 в мирной конференции, полагаясь на выгоды своего военного положения. дело закончилось тем, что союзники подписали секретные соглашения, рассчитанные на поражение центральных держав. согласно этим соглашениям, великобритания претендовала на колонии и часть персии; франция должна была получить эльзас и лотарингию, а также установить контроль на левом берегу рейна; россия приобретала константинополь; италия - триест, австрийский тироль, большую часть албании; владения турции подлежали разделу между всеми союзниками.

alikjd8

История

4,5(89 оценок)

Объяснение:

− Челобитный − Посольский − Поместный − Разрядный − Разбойный − Земский 2. Правовая реформа Введен в действие новый свод законов — Судебник Ивана 4 (1550 год) 3. Церковная реформа Стоглавый собор 1551 г.: − Унификация обрядов Русской православной церкви − Просвещение − одна из важнейших задач Церкви − Ужесточение дисциплины в среде духовенства − Канонизация новых святых 4. Военная реформа − Создание стрелецкого войска (1550) − Введение Уложения о службе (1556) − Попытка формирования «Избранной тысячи» 5. Ограничение местничества (1550 год) Местничество: Порядок замещения высших должностей в зависимости от знатности рода и важности должности, занимаемой предками. Молодые бояре должны были начинать службу на незначительных должностях, но без записи в фамильные местнические книги 6. Реформа местного управления Земский собор (1549 год) или Собор примирения − Передача управленческих и судебных функций от кормленщиков к выборным должностным лицам (смотрите схему ниже) 7. ОПРИЧНИНА Опричнина - одно из самых загадочных и сложных явлений отечественной истории

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.