Какое влияние на развитие человечества имели открытия в медицине и осуществлены в 16 в
Ответы на вопрос:
медсестринство и медицина 17 – 18 века.
в конце эпохи возрождения состоялись две революции — в нидерландах и . они сделали существенные проломы в тогдашнем монолитном феодальном обществе, хотя и не к его падению. именно в этих странах начинается первая научно-техническая революция, которая содействовала мощному развитию производственных сил. ее основные достижения — внедрение в промышленное производство пара, изобретение силовых машин, станков. эти сдвиги состоялись в результате прогресса у области точных наук — , и .
указанные науки способствовали также прогрессу медицины и фармации. особенное значение имело такое большое естественно-научное открытие, как закон сохранения и превращения энергии (а. лавуазье, 1773). он посодействовал более полному пониманию процесса обмена веществ, его механизма и роли в живых организмах при их разном состоянии.
медицина крепит свои позиции как наука. экспериментальный характер ее развития становится .
для медицины 18 в. стал по преимуществу временем обобщения и усвоения предшествующего знания, а не великих открытий. он отмечен усовершенствованием медицинского образования. были основаны новые медицинские школы: в вене, эдинбурге, глазго. прославленные врачи 18 в. знамениты как педагоги или как авторы трудов по систематизации уже существующего медицинского знания. замечательными учителями в области клинической медицины были упомянутый ранее г.бургаве из лейдена и у.куллен из глазго (1710–1790). многие их ученики заняли почетное место в медицины.
самый известный из учеников бургаве, швейцарец а.фон галлер (1708–1777) показал, что раздражимость мышц не зависит от стимуляции нервов, а является свойством, присущим самой мышечной ткани, тогда как чувствительность – специфическое свойство нервов. галлер также развивал миогенную теорию сердцебиений.
Объяснение:
После Крымской войны основной задачей внешней политики стала отмена ограничительных условий Парижского мирного договора. Внешняя политика России этого периода связана с именем Л.М. Горчакова — министра иностранных дел с 1856 по 1883 г.
В 1857 —1860 гг. России удалось добиться сближения с Францией. Однако в ходе подавления в 1863 —1864 гг. восстания в Польше оно было сорвано (Россия и Пруссия под- писали совместное соглашение о борьбе с повстанцами). Польское восстание сближению России, Пруссии и Австрии. Заручившись поддержкой России, Пруссия приступила к объединению Германии.
После разгрома Пруссией Франции в 1870 г. российское правительство в одностороннем порядке заявило об отказе от «нейтрализации» Черного моря. Правительства Великобритании, Австрии и Турции выразили протест. Но Россию под- держала Германия, и с отменой «нейтрализации» вынуждены были согласиться. Россия получила право на военное укрепление побережья Черного моря и восстановление Черноморского флота.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
0Человек011.06.2020 16:11
-
jeneksoul199711.02.2021 18:17
-
ClarisVerbis07.09.2022 05:11
-
kaaaarrrr28.02.2020 06:20
-
nisa8930.01.2022 20:54
-
vladkorkin7506.02.2021 02:44
-
AmeliandeAmeliande17.02.2021 00:36
-
kotlaralina11.04.2021 08:01
-
ksenia623418.06.2020 12:37
-
wasuablezko29.11.2020 05:39
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.