Надо составить анализ стиха неохотно и несмело,6 класс а то младшая сестра уже ,а я уже всё забыла

Лирика природы стала величайшим художественным достижением ф. тютчева. природа у тютчева – живой организм, чувствующий, ощущающий, действующий, имеющий свои пристрастия, свой голос и проявляющий свой характер, подобно тому, как это бывает с людьми или животными. «неохотно и несмело» — летняя гроза не неожиданная. потускневшее солнце, принахмурившаяся земля, порывы ветра, дальний гром, предгрозовая мгла, струя молнии, «чаще капли дождевые» , пыль летит, грозовые раскаты. напряжение нагнетается постепенно. конфликт наметился, но не развернулся. гроза всколыхнула природу, но не нарушила гармонии природы. поэта привлекает гроза, грохот грома, блеск молний, он одушевляет природу, восторгается этим явлением природы. у тютчева жизнь природы — это драма, в стихотворении чувствуется напряжение. грозе тютчева часто сопутствует «птичий гам» , «шум нагорный» , что усиливает наше позитивное восприятие грозы. многие поэты, и ф. и. тютчев не был исключением, обращались к такому приёму, как звукопись. и ассонанс нам понять тончайшие оттенки разнообразных сторон жизни, услышать звуки природы. с звука с в первом и последнем катренах автор передаёт сияние солнца

ответ:потому что на него охотились дядя двух мальчиков рассказ учителя литературы

Ps.Это правда

Объяснение: