Слитное и раздельное написание не с наречиями короткое правило с примерами

192

257

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Vovanik212

Русский язык

4,8(94 оценок)

1. самое простое и актуальное для любой части речи (не только для наречия) правило: «не» пишется слитно со словом, которое без «не» не употребляется. например: неизбежно, нелепо, недоумевающе, непременно (в языке не существует слов «избежно», «лепо, «доумевающе», «пременно»). я непременно дождусь тебя после уроков. мальчик недоумевающе посмотрел на отца. 2. если наречие с «не» можно заменить синонимичным словом без «не» - мы также должны написать исходное слово слитно. например: нетрудно (=легко, значит, пишем слитно), небыстро (= медленно, значит, пишем слитно). мне нетрудно будет тебе с . анна павловна шла небыстро, иногда даже останавливалась. 3. «не» пишется слитно с отрицательными наречиями: незачем, некуда, неоткуда, нечем и др. вам незачем было беспокоиться, со мной все хорошо. извините, но мне нечем заплатить вам.

Музалевская

Русский язык

4,8(40 оценок)

1) вас

2) кто

3) кем

4) каждый

5) себя

6) тот

7) моего

8) какой-нибудь

9) сколько

10) её (чья?) тетрадь

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.