Стихотворение "листок" м.ю. лермонтова. ответе на вопросы: 1)какую роль в понимании смысла стихотворения играет символический диалог листка и чинары?
218
486
Ответы на вопрос:
Из их разговора можно понять что лист - изгнан у него нет родины. это ситуация также подходит для лермонтова т.к. он отправился в ссылку на кавказ. они оба одиноки.
Листок - бедный странник, ищущий приюта, а чинара - гордая, неприступная, возможно, слегка эгоистичная. ей чужд невзрачный, скитающийся по свету, листок.
Влюбовной лирике поэта отчетливо звучит романтическая идея "двоемирия", концепция "лучшего мира", возникают мотивы несбыточной мечты, трагической любви, несовершенства земной жизни. с темой трагического существования тесно связаны мотивытоски и томления, вечной неудовлетворённости и вечного стремления к недостижимому. об этом говорят даже названия его стихотворений: "желание"(1810 ), "мечты"(1810), "мечта"(1818), "тоска"(1827),"стремление"(1827). идеей двоемирия пронизано всё творчество жуковского: в «вечере» другой мир — это тайная, мистическая жизнь в образах природы; в «море» , в «лалле рук» , в «я музу юную, » — это небеса, а здесь — это “подлунная ”, в другой мир — это мир потусторонних сил; в «сельском кладбище» — мир загробный, и память — единственная связь с тем миром. там поют согласны лиры; там обитель тишины; мчат ко мне оттоль зефиры благовония весны; там блестят плоды златые на сенистых деревах; там не слышны вихри злые на пригорках и лугах. («желание» ) жуковский ощущает зыбкость этого мира, мира низшего, и он не привязан к нему так, как, например, державин. здесь — это мир земной, низший, ничто в нём не вечно, отсюда туманность, неясность: “озарися, дол туманный; расступися, мрак ” жуковский — первый поэт, сумевший не только воплотить в стихах реальные краски, звуки и запахи природы — всё, что составляет её “материальную” красоту, но наделить природу чувством и мыслью воспринимающего её человека. пейзаж в поэзии жуковского — “пейзаж души”, природа окрашена в лирические чувства автора: там блестят плоды златые на сенистых деревах; там не слышны вихри злые на пригорках, на лугах. для жуковского человек — часть природы, а природа живая и одушевлённая. о предел очарованья! как прелестна там весна! как от юных роз дыханья там душа оживлена! .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
plsplizovich22.02.2023 20:27
-
KalinaNatalia13.03.2021 05:26
-
max10050020630.09.2021 02:50
-
Elizaveta861427.03.2021 19:43
-
st1rb1t21.07.2021 09:27
-
Элечка19516.10.2022 10:21
-
Хорошистикун27.02.2022 12:30
-
aselimsovetova09.10.2020 11:10
-
taklecovatana17.06.2023 21:19
-
arykovevgeny14.03.2020 01:43
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.