Надо 1)что имеют общего и чем различаются полные и краткие причастия? 2)какими правилами следует руководствоваться при написании гласных в суффиксах ущ, ющ. ащ, ящ. ем. им 3)в каких случаях в страдательных причастиях перед одной и двумя н пишется а(я). в каких е 4)расскажите о правописании не с причастиями 5)сколько н пишется в суффиксах полных и кратких страдательных причастий

178

429

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

helpmy123

Русский язык

4,4(74 оценок)

Они образованы от глагола. у полных 2 буквы н а у кратких 1 2. у некоторых по-моему страдательных и действительных причастиях такие суффикс. 3.а(я) когда буква в инфинититиве такая же а е в ост. случаях. 4.когда имеется против. или подразумевается, когда прич. краткое, если есть зависимо слово то раздельно. слитно если без не не употребляется и если нет зависимого слова. 5. в полных 2 в кратких 1

Wertwer123

Русский язык

4,6(22 оценок)

Не понятно 1-ый вариант: отдай, отмой, отработать, укрыть, уморить, умыть, подкормить, подмыть, подкатить 2-ой вариант: подарок, , покрыть, завязать, залезать, закрыть, накрыть, намочить, намыть

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.