Есть ответ 👍

Напишите сочинение на тему " россии в произведениях пушкина и лермонтова" . план. 1. вступление. объект внимания со времен зарождения . 2. россии в произведениях лермонтова и пушкина. - которые ставили писатели, которые обращались к россии: а). в произведениях пушкина( борис годунов, медный всадник, песнь о вещем олеге). б). в произведениях лермонтова( песня купца калашникова, бородино). 3. пушкин и лермонтов - продолжатели традиций обращения к в произведениях.

299
476
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

napolskai24
4,8(85 оценок)

  россии в произведениях а.с.пушкина и м.ю.лермонтова

прошлое каждого народа неповторимо. со времен зарождения всегда была объектом пристального внимания. в древности особого внимания заслуживал писатель и монах киево-печерского монастыря нестор. сохранились его «чтение» о князьях борисе и глебе, «житие феодосия», а главное, - «повесть временных лет» о прошлом    земли. именно в ней нестор сумел живо и образно рассказать о возникновении руси, о деяниях князей. внес свою лепту в и владимир мономах.    его «поучение» рисовало    идеальный образ князя — справедливого правителя. особое место в древней руси занимает   «слово о полку игореве». именно в нем    воплотились характерные черты того времени: живая связь с действительностью.    а в начале 19 века начинает    писать свою « государства российского» н.м.карамзин. именно это произведение должно было открыть национальную    для человека.

                  тематика интересовала писателей во все времена. не обошли ее в своем творчестве и такие мастера, как а.с. пушкин и м.ю. лермонтов. они    неоднократно обращались к прошлому своей родины.

а.с.пушкина интересовала личность ивана грозного и его эпоха, не обошел писатель    вниманием и петра  i. изучал а.с. пушкин    и летописи.    из «повести временных лет» почерпнул поэт    сюжет «песни о вещем олеге». он описал времена, когда на руси существовало язычество.    и перед читателем раскрывается      мир древней руси, боевые подвиги, традиции, яркие художественные образы князя олега и волхва.        и встретившийся    олегу кудесник не умаляет    заслуг князя:

победой прославлено имя твое;           твой щит на вратах цареграда…

но примешь ты смерть от коня своего…

  повествование под пером художника превратилось в глубокое философское размышление о человеке и судьбе, о неотвратимости рока, о непозволительности человека смеяться над судьбой.   

проблема народа, его роли в     ставится в трагедии    а. с. пушкина «борис годунов».    в изложении событий, развертывающихся в трагедии, пушкин в основном следовал за « государства российского» н.м. карамзина.    16 век… смутное время… борис годунов, пришедший к власти, для чего вынужден    был отправить на смерть    малолетнего царевича дмитрия. и пушкин показывает, как тяжело даётся годунову его царствование. ощущение ужаса не покидает царя.    страдание, крик души слышны в его словах: «…мальчики кровавые в глазах», «жалок тот, в ком совесть не чиста». интересен в трагедии образ    летописца пимена, который    хочет поведать потомкам правду .    и главное в    трагедии - это народ, это      реальное действующее лицо, наделенное собственным голосом, имеющее сложный и противоречивый характер, раскрывающийся на всем протяжении пьесы в зависимости от обстоятельств. наряду с образами реальных лиц а. с. пушкин выводит в своей трагедии и образы вымышленные, пытаясь, однако, наделить их чертами, характерными для людей той эпохи. и вот эпоха петра  i, о которой а.с.пушкин поведал в своих поэмах «полтава» и «медный всадник». после победы над петр  i    повелевает построить северную столицу на берегах невы:

отсель грозить мы будем шведу, здесь будет город заложен на зло надменному соседу.

но петербург строится на    «топи блат», в которую легли кости тысяч безвестных строителей.    государь, который в поэме выступает под    местоимением «он», смотрит в    будущее:

сюда по новым им волнам все флаги в гости будут к нам…

но не замечает тех, кто плывет в одиноком челне и ютится в редких хижинах на берегу.

и зловещее наводнение усиливает конфликт между «строителем чудотворным» и маленьким человеком, обычным горожанином бедным евгением, потерявшим в этой трагедии любимую девушку и свою жизнь. и а.с.пушкин показал в «медном всаднике»    две правды - простого человека и государственного деятеля, которые не уступают одна другой.

 

kate833
4,7(29 оценок)

он работал в театре второстепенных ролях

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS