Часть б. б1. установите соответствие между отрывками из летописей и названиями событий, о которых в них говорится. отрывки a) «земля наша велика и обильна, а порядка в ней нет. приходите княжить и владеть нами.» б) «уже нам некуда деться. так не посрамим земли , но ляжем костьми, ибо мертвые сраму на имут.» b) «затем послал князь по всему городу сказать: «если не придет кто завтра на реку - будь то богатый или бедный, или нищий, или раб - будет мне врагом.» г) «в тот год сказала дружина игорю: «отроки свенельда изоделись оружием и одеждой, а мы наги. пойдем, князь, с нами за данью, и себе добдешь, и нам. и послушал их игорь пошел за данью, и прибавил к прежней дани новую.» события 1) походы князя святослава 2) призвание варягов 3) восстание древлян 4) крещение руси 5) съезд князей в любече б2. прочтите отрывок из «повести временных лет» и укажите, о каком торговом пути идее речь: «…а в верховьях днепра – можно войти в ильмень, озеро великое. из того же озера вытекает волхов и впадает в озеро великое нево, и устье того озера впадает в море… и по тому морю можно идти до рима, а от рима ко царьграду..» б3. расположите в хроногической последовательности события : а) крещение руси б) образование государства в) восстание древлян г) правление кн.ольги д)призвание варягов б4. почему и какие изменения внесла ольга в государством? каково их значение? б5. опишите, как и кому мстила ольга за смерть мужа. (опишите, как проходила месть) б6. дайте развернутый ответ: какое значение имело принятие христианства на руси? б7. почему верования древних славян называют язычеством? часть с. прочитайте отрывок из летописи «повесть временных лет» и ответьте на вопросы. «…взяв с собой много воинов: варягов, чудь, мерю, весь, кривичей, и пришел… к горам киевским, и узнал, что княжат тут аскольд и дир. спрятал он одних воинов в ладьях, а других оставил позади, и сам отправился к ним вместе с младенцем. и послал к аскольду и диру, говоря им, что-де «мы купцы, идем к грекам…придите к нам, к родичам своим». когда же аскольд и дир пришли, все спрятанные воины выскочили из ладей, и сказал … аскольду и диру: «не князья вы и не княжеского рода, но я княжеского рода», а когда вынесли игоря добавил: «вот он сын рюрика». и убили аскольда и дира…» 1.с каким князем связаны события, упомянутые в тексте? 2.с каким событием в древней руси связаны эти факты? 3.в каком году происходили эти летописные события? 4.какое значение имели в отрывке события для государства?

244

368

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

alena679

История

4,4(86 оценок)

Б1: а-2, б-5, в-4 , г-1. б2: путь из варяг в греки. б3: дбвга б4: ольга учредила уроки-размер дани, и погосты-места сбора дани. это было необходимо, т.к. ее муж(игорь) был убит, когда собирал повторно полюдье с древлян. она жестоко отомстила, но понимала, что если подобное повторится, то подвластные территории поднимут бунт. б5: ольга мстила древлянам. они посылали к ней послов, она первых утопила, вторых усыпила и приказала прирезать, третьих заперла в бане. потом она сожгла столицу древлян - искоростень. б6: принятие христианства для руси имело важное значение, т.к. единая религия укрепляла позиции государства на мировой арене, наладить межгосударственные связи, оправдывала социальное неравенство, объединяло людей на духовных началах. б7: термин язычество происходит из нового завета, в котором под язычеством подразумевались народы или «языки», противополагаемые первохристианским общинам. с1: князь олег. с2: объединение киева и новгорода, создание единого государства. с3: 912-913 г с4: объединение киева и новгорода создали единое государство, объединенное под началом одного правителя.

dimabos888

История

4,4(42 оценок)

ответ: Ну знаешь, в России дистанционка это не так плохо, как ходить в школу, конечно есть свои минусы в ней, но тебя же никто не спалит что ты списываешь ответы например, почему бы и нет ?

Объяснение:

Вот

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.