Есть ответ 👍

Пейзаж,медведь, желтеть составить из этих слов предложения

117
461
Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:


Художник нарисовал пейзаж вчера на человека напал косолапый медведь сентябре начинают желтеть листья деревьев
kaaanrakun
4,8(94 оценок)

Художник красиво умеет рисовать пейзажи. в лесу я видел медведя. когда бумага портиться от старости, то она желтеет.

Вкаждой школе изучается современный язык. , или «стандартным», называют язык повседневного общения, официально-деловых документов, школьного обучения, письменности, науки, культуры, художественной . его отличительная черта – нормированность, т.е. наличие правил, соблюдение которых обязательно для всех членов общества. они закреплены (кодифицированы) в грамматиках, справочниках, школьных учебниках, словарях современного языка. однако для большой части жителей россии языком повседневного общения является говор.говор, или  диалект,  – самая маленькая территориальная разновидность языка, на которой говорят жители одной деревни или нескольких близлежащих деревень. в говорах, как и в языке, действуют свои языковые законы. это значит, что каждый, говорящий на диалекте, знает, как можно сказать в своем говоре, а как нельзя. «у нашый дяревни так гаворють, а у жытицъх саусем  (совсем)  другая гаворка  (говор, наречие)», – замечают в деревне кашкурино смоленской области. правда, эти законы отчетливо не осознаются, тем более не имеют письменного свода правил. диалектам свойственна только устная форма существования, в отличие, например, от диалектов и от языка, устной и письменной формами бытования. сфера применения говора гораздо уже, чем языка, который является средством общения (коммуникации) для всех людей, говорящих по-. следует заметить, что язык постоянно воздействует на диалекты через школу, радио, телевидение, прессу. это отчасти разрушает традиционный говор. в свою очередь, диалектные нормы влияют на язык, что ведёт к возникновению территориальных разновидностей языка. широко известно противопоставление московской и петербургской нормы (последняя сформировалась под воздействием северо-западных говоров): например, произношение [что],  коне[ч’н]о  в петербурге в отличие от московского – [што],  коне[шн]о, твердые губные в некоторых формах:   се[м], восе[м]десят  и другие случаи. кроме того, различаются и варианты произношения. иногда язык заимствует слова и выражения из диалектов. это относится в первую очередь к предметно-бытовой и производственно-промысловой лексике:   жбан –  ‘род кувшина с крышкой’,  коврижка –  ‘род пряника, чаще на меду’,  косовица  – ‘время, когда косят хлеба, травы’. особенно часто языку не хватает «своих» слов для выражения чувств, т.е. экспрессивной лексики, которая быстрее других слов «стареет», утрачивая первоначальную выразительность. тогда-то на приходят диалекты. из южных диалектов в язык пришли слова  валандаться  ‘суетиться, бессмысленно тратить время’,  хапать  ‘хватать, жадно брать’, из северо-восточных –    ‘разговаривать, шутить’, а распространившееся в разговорно-жаргонном языке словечко  лох  по происхождению является северо-западным. оно имеет значение ‘разиня, шалопай’. надо заметить, что по своему происхождению говоры неоднородны: одни древние, а другие «». говорами  первичного  образования  называют те из них, которые распространены на территории раннего расселения восточнославянских племён, с vi в. до конца хvi в., там, где складывался язык нации – в центре европейской части россии, включая архангельскую область. на пространствах, куда люди переселялись, как правило, после хvi в. из самых разных мест – северных, центральных и южных губерний россии, – возникали говоры  вторичного  образования.  здесь смешивалось население, а значит, смешивались и те местные языки, на которых оно говорило, в результате получалось новое языковое единство. так и рождались новые говоры в среднем и нижнем поволжье, на урале, кубани, в сибири и других краях россии. говоры центра являются для них «материнскими». диалектные слова нередки в художественной . обычно их используют те писатели, которые сами родом из деревни, или же те, кто хорошо знаком с народной речью: а.с.  пушкин, л.н.  толстой, с.т. аксаков и.с. тургенев, н.с.  лесков, н.а.  некрасов, и.а. бунин, с.а.  есенин, н.а.  клюев, м.м. пришвин, с.г.  писахов, ф.а.  абрамов, в.п. астафьев, а.и.  солженицын, в.и.  белов, е.и. носов, б.а.  можаев, в.г.  распутин и многие другие. итак, диалектное слово, словосочетание, конструкция, включенные в художественное произведение для передачи местного колорита при описании деревенской жизни, для создания речевой характеристики персонажей, называется диалектизмом. диалектизмы бывают разные в зависимости от того, какую черту они отражают. местные слова, которые неизвестны языку, называются лексическими диалектизмами.  к ним относятся слова  дежка, махотка, попелица.  если они в словарях, то с пометкой  областное ( почему же они включены в словари? потому что нередко употребляются в художественной , в газетах, журналах, в разговорной речи, если дело касается деревенских проблем.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS