Сочинение на тему запорожская сечь воплащение авторских идеалов

Главный герой повести тарас бульба убежден, что "нет лучшей науки для молодого человека как запорожская сечь". несмотря на то, что в перерыве между битвами сечь представляла собой "какое-то беспрерывное пиршество, , начавшийся шумно и потерявший конец свой", здесь царили строгие (и даже жестокие порой), но справедливые законы. превыше всего ценились в казачьей вольнице чувство товарищества и уважение к старшим, поэтому любое преступление против этих добродетелей сурово каралось. за воровство казака могли забить насмерть у позорного столба, должника приковывали цепью к пушке, пока кто-нибудь из товарищей его не выкупит или не заплатит за него долг. самая страшная казнь полагалась за смертоубийство. в остальном же "сечь представляла необыкновенное явление". она состояла из отдельных независимых куреней, которых было больше шестидесяти. во главе куреня стоял куренной атаман, которого еще называли "батьком" за то, что в его руках были деньги, одежда, питание, топливо. из казаков "никто ничем не заводился и не держал у себя", даже личные деньги отдавались "под сохран" куренному атаману.

Потому что читая данные книги человек погружается в данный мир и представляет все перед собой, человеку нравится тот воображаемый мир в который он погрузился, ему хочется еще испытать эти ощущение и так с каждым из нас, в приключениях мы можем найти ту локацию где нам интересно и остаться там на столько, сколько пожелает автор.

Объяснение: