Определите способ словообразования следующий слов: бродяжничать,держать,мостовая,огнетушитель,переспросить,подснежник. и объяснить.

206

368

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Dovids

Русский язык

4,5(55 оценок)

Бродяжничать - суффиксальный ( суффиксы - н, ич ) , держать суффиксальный ( суффикс - а )мостовая - суффиксальный ( суффикс - ов ) огнетушитель - с пособ сложения основ ( огонь + тушить ) переспросить - приставочно-суффиксальный ( пере, с - приставки, и - суффикс ) подснежник - приставочно - суффиксальный ( под - приставка, н - суффикс )

CorjikPlay

Русский язык

4,7(82 оценок)

Сочинение на тему зачем нужно учиться «ох, уж эта учеба! » — часто говорим мы, устав от уроков. так хочется отвлечься, поиграть с друзьями, просто полениться. а если и почитать, то что-нибудь такое, где не нужно прилагать много умственных усилий. но правильно ли это? жизнь человека и его поступки настолько значимы, насколько глубоки его знания, насколько развиты умственные способности. ведь недаром по латыни мы называемся «гомо сапиенс» , что значит «человек разумный» . без знаний становятся мелкими интересы человека, его душа и он сам пустеют. эта пустота постепенно убивает все истоки прекрасного, убивает стремления, мечты. да, человек отличается от всех остальных существ на земле именно способностью думать, осмысливать. и нет для человеческого разума ничего страшнее незнания. а следовательно, нет ничего страшнее лени. ведь как можно обогатить свои знания, научиться мыслить, если не прилагать усилий, не заниматься, не работать над собой? разуму все время нужно давать работу, тогда все более широкие горизонты открываются перед ним с каждым днем — так считал великий древнегреческий философ демокрит. сам ученый прожил на земле более века. и, может быть, именно своей любознательности. всю жизнь он старался умножить свои знания, пытался понять, как и зачем все происходит на белом свете. такие мудрецы, как он, и проложили первые тропинки в мировой науке. это теперь ученые достигли небывалых высот в познании мира. но один из мыслителей сказал: «не преувеличивайте значение моих работ. я карлик — но стоял я на плечах гигантов» . и действительно, эстафета знаний передается от поколения к поколению. и на достижения предшественников опираются новые поколения ученых, идущие вперед во всех областях знаний. сейчас прогресс достиг небывалых вершин по сравнению с тем, что было еще несколько десятков лет назад. а когда мы станем взрослыми, трудно представить, каких высот достигнет наука. и нам нужно тянуться за ней, иначе можно безнадежно отстать. так что заниматься нужно в первую очередь для себя, для своего будущего. ведь плохая отметка, полученная в школе, — это что? неприятно тебе, учителю, расстроена мама. но главное не в этом, а в том, что ты останешься в стороне от жизни, своего следа в ней не оставишь. тут не тебе ни добрая мама, ни снисходительный учитель. потому что свою жизнь нужно прожить самому. и то, как ты ее проживешь, зависит только от тебя самого. так зачем же нужно учиться? и для чего вообще мы живем? чем раньше мы задумаемся над этим, тем интереснее будет жизнь, и проживем мы ее с большей пользой и для себя, и для окружающих.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.