Прочтите отрывок из очерка и выполните с1-с3. из сочинения «со второго десятилетия ….. в нашей последовательно выступает ряд новых фактов, которые заметно отличают дальнейшее время от предшествующего. во-первых, на московском престоле садится новая династия. далее, эта династия действует на поприще, все более расширяющемся. государственная территория, дотоле заключенная в пределах первоначального расселения племени, теперь переходит далеко за эти пределы и постепенно вбирает в себя всю равнину, распространяясь как до ее границ, так почти везде до пределов народонаселения. вместе с тем происходит важная перемена и во внутреннем строе государства: об руку с новой династией становится и идет новый правительственный класс. старое боярство постепенно рассыпается, худея генеалогически и скудея , а с его исчезновением и те политические отношения, какие прежде в силу обычая сдерживали верховную власть. на его место во главе общества становится новый класс, дворянство, составившееся из прежних столичных и провинциальных служилых людей, и в его пестрой, разнородной массе растворяется редеющее среди этого непрерывного напряжения народных сил окончательно гибнет и свобода крестьянского труда: владельческие крестьяне в крепостную неволю, и самая эта неволя становится новой специальной государственной повинностью, на этот класс. но, стесняемый политически, народный труд расширяется : к прежней сельскохозяй-ственной эксплуатации страны теперь присоединяется и промышленная ее разработка; рядом с земледелием, остающимся главной производительной силой государства, является с возрастающим значением в народном хозяйстве и промышленность обрабатывающая, заводско-фабричная, поднимающая нетронутые дотоле естественные богатства страны». c1 о каком веке и какой новой династии идет речь в документе. назовите первого правителя новой династии c2 в чем, по мнению автора состояли главные отличия данного периода от предшествующего? укажите не менее трех отличий. c3 используя текст документа и знания по , укажите, какое значение для последующего развития страны имели названные автором изменения. как назывался принятый в данном столетии свод законов, отразивший данные изменения? всего укажите не менее трех положений.

110

473

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Alina2496

История

4,7(34 оценок)

С1. 17 век и династия романовых. первый представитель - михаил федорович, сын патриарха филарета с2. расширение территории государства, усиление дворянства и ослабление боярства, появление первых мануфактур и формирование рынка с3. значение для последующего развития страны - появление очертания признаков государства импреского типа, восстановление страны после смуты и ее стабильное развитие, создание предпосылок для успешных действий армии в -польской войне, в -турецких войнах конца 17 века. на смену сословно-представительской монархии и ослабленной смутой власти царя приходит абсолютная монархия. создание предпосылок для петровских реформ свод законов принятых в данном столетии - соборное уложение 1649

радмир1402

История

4,4(61 оценок)

1)-б

2)-в

3)-г

4)-в

надеюсь

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.