Есть ответ 👍

Написать сочинение на тему "характеристика мцыри"

253
490
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Мцыри был юношей, которого взял с собой генерал в одном из аулов во время кавказской войны. тогда ему было примерно шесть лет. в пути он заболел и отказывался от пищи. тогда генерал оставил его в монастыре. однажды генерал из гор к тифлису проезжал; ребенка пленного он вез. тот занемог, не перенес трудов далекого пути; он был, казалось, лет шести… …он знаком пищу отвергал и тихо, гордо умирал. из жалости один монах больного призрел… мальчик вырос в монастыре, но накануне принятия монашеского обета в сильную грозу бежал. нашли его три дня спустя, умирающим, неподалеку от монастыря. с большим трудом удалось его разговорить. …уже хотел во цвете лет изречь монашеский обет, как вдруг однажды он исчез осенней ночью. темный лес тянулся по горам кругом. три дня все поиски по нем напрасны были, но потом его в степи без чувств нашли… он на допрос не отвечал… …тогда пришел к нему чернец с увещеваньем и мольбой; и, гордо выслушав, больной пристав, собрал остаток сил, и долго так он говорил… говоря о причинах бегства, мцыри сказал о своей молодой жизни, которая почти целиком проведена была в монастыре и все это время воспринималась им как плен. он не хотел окончательно превратить ее в жизнь монаха: я мало жил, и жил в плену. он стремился узнать свободную жизнь, «где в тучах прячутся скалы, где люди вольны как орлы». он вовсе не раскаивается в своем поступке, наоборот, сожалеет о том, что так мало успел изведать за эти три дня. монахи не могли дать ему человеческого тепла и участия, к которому он так стремился и так жаждал все эти годы. я никому не мог сказать священных слов «отец» и «мать». я видел у других отчизну, дом, друзей, родных, а у себя не находил не только милых душ – могил! он считал себя «рабом и сиротой» и чернеца за то, что вольно или невольно, но монахи лишили его полноценной жизни. можно уйти от мира, изведав его и устав от него, но ничего этого у него не было. я молод, молод…знал ли ты разгульной юности мечты? что за нужда? ты жил, старик! тебе есть в мире что забыть, ты жил,- я также мог бы жить! мцыри вырвавшись на волю, полностью доверился миру, который его окружал, стал воспринимать его совсем иначе, нежели в монастыре. теперь он ощутил себя частью этого мира, он даже не чувствовал себя человеком. …я сам, как зверь, был чужд людей и полз и прятался как змей. и все природы голоса сливались тут; не раздался в торжественный хваленья час лишь человека гордый глас. я висел над глубиной. но юность вольная сильна, и смерть казалась не страшна! новые впечатления пробудили в нем давно забытую память о прошлом, о детстве. он вспомнил свой аул, родных, и смутно понял направление, в котором необходимо двигаться. у него появилась цель. «и вспомнил я отцовский дом…» но он избегал людей и не желал их . его единение с природой было бы нарушено вмешательством человека, он полностью отдался судьбе. но верь мне, людской я не желал…я был чужой для них навек, как зверь степной; и если б хоть минутный крик мне изменил – клянусь, старик, я б вырвал слабый мой язык. поединок с барсом заставил мцыри напрячь все оставшиеся силы, и он же показал всю переменчивость дикой природы. мцыри вступает в борьбу без оружия, как первобытный человек. зверь побежден, человек оказался сильнее. израненный мцыри понял, что его поступок был явно обречен на неудачу: он сравнил себя с тепличным цветком, попавшим под солнечные лучи. но что ж? едва взошла заря, палящий луч ее обжег в тюрьме воспитанный цветок… раненый. измученный, голодный юноша выходит из лесу, слышит знакомые колокола, и понимает, что вернулся к монастырю. мцыри умирает. смерть от ран, полученная в схватке с барсом, смерть духовная – возвращение в монастырь. рушатся романтические идеалы. умирая, мцыри нисколько не раскаивается в своем поступке, никого не проклинает; если что и вызывает его сожаление – так это то, что до родины он не добрался. он просит похоронить его на месте, откуда видны вершины кавказа. судьба мцыри закономерна, потому что он бросился в большой мир безо всякой подготовки, узнавая его на ходу странствия. он протестовал против угнетения личности, но протест его был хаотичен, а цели призрачны и непродуманны. он попытался опереться на дикую природу внутри себя, но дикая природа темна и смертоносна, полна игры слепого случая. трагедия мцыри – трагедия стихийного протеста, наглядный пример для каждого, кто пытается восставать против существующего положения вещей без ясного понимания, зачем он это делает. четкое понимание и осознание своих поступков – привилегия человека.

«по скоблённому кухонному столу, как по огромной земле с пашнями, лугами и дорогами на розовых копытцах скакал белый конь с розовой гривой». - художественный прием - сравнение. куда поехала бабушка продавать землянику? - в город. из чего делали свистульки левонтьевские ? - из перьев лука, сорванных на чужом огороде.6. что больше всего на свете любил и ценил дядя левонтий? - "  —  я, петровна, слободу люблю!   — и обводил рукою вокруг себя:       —  хорошо! как на море! ништо глаз не угнетат! " - свободу. 7. как называются слова бабушки: «у них самих в кармане – вошь на аркане»? - фразеологизм. 8. как соседи называли бабушку? - петровна (левонтий), бабушка петровна, катерина петровна (левонтьевские дети), кума (жена левонтия) 9. что такое рушник? - расшитое декоративное полотенце. 10. что описывает в. п. астафьев в данном отрывке. как называется такой фрагмент? «день был ясный, летний. сверху пекло … клонились к земле рябенькие кукушкины слёзки. на длинных хрустких стеблях болтались из стороны в сторону синие колокольчики …» - пейзаж. описывает природу, яр (берег) над рекой.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS