История: Итог битвы на марне 3-10 сентябре 1914 года

блеск4

06.11.2020 20:19

История

Есть ответ 👍

Итог битвы на марне 3-10 сентябре 1914 года

192

368

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

MostQweek

История

4,7(39 оценок)

в битве на реке марне 3-10 сентября 1914 г. -французские войска остановили наступление немцев на париж и даже на короткое время сумели перейти в контрнаступление. в этом сражении участвовало полтора миллиона человек. потери с обеих сторон составили почти 600000 убитыми и ранеными. итогом битвы на марне стал окончательный провал планов «молниеносной войны». ослабленная германская армия начала зарываться в окопы. западный фронт, растянувшийся от пролива ламанш до швейцарской границы, к концу 1914 г. стабилизировался. обе стороны приступили к строительству земляных и бетонированных укреплений. широкая полоса впереди окопов была заминирована и покрыта густыми колючей проволоки. война на западном фронте из маневренной превратилась в позиционную.

Wolfie2006

История

4,6(32 оценок)

Объяснение: Надеюсь что все правильно

Сор по всемирной истории за 3 четверть 6 класс

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.