Почему германия до второй половины хiх века продолжала оставаться раздробленной ?

147

158

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

zeinalovazahra

История

4,8(70 оценок)

После поражения революций 1848-1849 pp. италия и германия оставались политически раздробленными странами. осуществить национальноеобъединение результате достижений не повезло. но проблема объединения, а дляиталии еще и проблема национального освобождения не потеряла своей актуальности. опыт свидетельствовал, что только в собственном государстве народ имеет возможности дляполноценного развития. сохранение раздробленности мешало развертываниюпромышленной революции, исключало достойное участие италии и германии вмеждународных делах. в 50-60-х pp. xix ст. в италии и германии появилось поколение политических деятелей, котороесумело успешно решить сложные образования национальных государств. дляевропы второй половины xix ст. объединение италии и германии стало олицетворением государств-наций, снискали себе право на существование во многом силе оружия.

movsisjan88

История

4,5(94 оценок)

Осирис-бог добра и царства мертвых, он был в человеческом образе. сет-бог засухи и бури, тоже в образе человека.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.