Расскажите ,как передается тыняновым эмоциональное состояние лицеистов в первый день после окончания лицея

для пушкина лицей был не только источником дорогих воспоминаний, но и многого существенно важного и решающего в его последующем духовном развитии. в лицее были хорошие преподаватели, там читались ученикам основы наук, но еще более, чем преподаватели и излагаемые ими научные сведения, служил образованию лицеистов их тесный дружеский круг. его значение для пушкина было неизмеримо велико. пушкин недаром после окончания лицея отмечал каждую лицейскую годовщину посвященными этой дате стихами. и это были стихи о дружбе. лицей, лицейское содружество были тем самым, что заменяло ему в юности столь необходимое для человеческой души ощущения дома. лицей, лицейские друзья, воспоминания о лицее были тем положительным основанием, на котором, при всех ошибках и неудачах, не только в радостях, но и в невзгодах, всегда строилась внутренняя судьба личности пушкина. это то, на что пушкин оглядывался при всех поворотах своей жизни, с чем соизмерял все с ним происходящее. в лицее, в атмосфере лицея, все хорошо воспитывало. дружеские беседы изощряли ум и приучали к умственной и духовной открытости (к той открытости, без которой не может быть истинного поэта); прогулки по лицея заставляли вспоминать и приобщаться мыслью к прошлому человечества и к его культуре (что нашло потом сильное отражение в поэзии пушкина). лицей заложил культурные и человеческие основы пушкинской поэзии в значительной степени, нежели это могли сделать чтение в детстве и те уроки, которые давались пушкину его многочисленными хорошими и учителями. в лицее были возможности свободного и естественно-непринужденного приобщения к культуре и - что не менее важно - приобщение всем дружеским кругом, вместе. среди лицейских друзей пушкина особенно близкими и дорогими - на всю жизнь дорогими - стали дельвиг, пущин, кухельбекер. двое из них были поэтами. все лицейский друзья пушкина - и он сам прежде всего - были более всего увлечены делами . лицейское братство было не только человеческим, но и поэтическим братством. это не могло не иметь влияния на пушкина. в лицее, как вспоминал позднее пущин, пушкин «постоянно и деятельно участвовал во всех журналах, импровизировал так называемые народные песни, точил на всех эпиграммы и пр.» эта лицейская дружба скрепила их своим союзом на всю ! они были близки не только в лицее, но и после его окончания…их союз только ещё сильнее укрепился. в течение всей жизни они и поддерживали друг друга…искренность и теплота остались с ними !

весной 1817 года закончился лицейский курс. наступило время прощания с местами, которые сделались дороги, прощание с друзьями. грозные времена и грозные судьбы ждали впереди и пущина, и кюхельбекера, и дельвига, и самого пушкина. и всегда, как бы тяжело ни складывалась их жизнь, голосом радости и утешения был для них голос верной лицейской дружбы…