История: Назовите причины появлении империи в древности

anastasiykucher

27.01.2021 12:56

История

Есть ответ 👍

Назовите причины появлении империи в древности

229

334

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

ksenia20012002

История

4,5(4 оценок)

Овлалаьалалвы

kirapri32

История

4,6(6 оценок)

Первое из них - не наименее 5-ти тыс. населения, поклоняющегося единым богам. власть снабжена прибором чиновников, и непременна письменность, существующая в любой форме. крупные постройки - дворцы и храмы - также обязательный атрибут государственности. население разделено по специальностям, чтобы каждый мог уже не делать все сам для себя и собственной семьи. так наряду со жрецами и с бойцами появились живописцы, философы, строители, кузнецы, ткачи, горшечники, жнецы, купцы и так дальше. древние империи, сыгравшие свою роль в человечества, обладали всеми перечисленными условиями. но кроме того для них были свойственны продолжительная политическая стабильность и налаженные коммуникации до самых отдаленных окраин, без чего нельзя огромными территориями. все великие империи имели большие армии: страсть к завоеваниям была практически маниакальной.

ZnayNeZnay

История

4,8(13 оценок)

Врезультате таяния ледникового массива возникли иные, по сравнению с палеолитом, природно-климатические условия. переход от ледниковой эпохи (плейстоцена) к голоцену - одна из самых больших революций в природе и загадок в земли, впрочем, как и причины начала ледниковой эпохи. наиболее вероятной причиной таких изменений климата и природы на земле стали столкновения достаточно крупных космических тел с нашей планетой, что могло к незначительным изменениям в ее положении по отношению к солнцу, а это в свою очередь повлияло на температуру на планете. повышение температуры к постепенному таянию ледникового покрова, его отступлению на север и освобождению суши. ледник отступал на север, оставляя освобожденную землю, массу озер, пространств и морей. поднялся уровень мирового океана, образовались берингов и гибралтарский проливы, отделились японские острова, изменились русла рек, текущих на север, образовались море и северные озера, черное море соединилось со средиземным. при этом несколько раз менялся климат на севере европы. с изменением климата было связано образование современных ландшафтов и растительных зон. на севере возникла тундра и лесотундра, южнее - таежная зона хвойных лесов, далее - зона лиственных лесов, лесостепи, степные и пустынные ландшафты. сложились современные климатические зоны приморского континентального, резко континентального, засушливого климата. изменялся растительный и животный мир. фактически произошла колоссальная по своим последствиям революция в природе. меньшим изменениям подверглась природа южной европы, кавказа, средней азии. далеко на севере, в приполярных широтах, доживали свой век последние мамонты, в лесах обитали лоси, бурые медведи, благородные олени, кабаны, бобры, многочисленные озера изобиловали водоплавающей птицей и рыбой. таким образом, мезолит стал эпохой кардинальных изменений в природе и условиях жизни человека, эпохой расселения людей на новые, не освоенные ранее территории.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.