Есть ответ 👍

Прочитай пары слов.обозначьте. спешите, вставляя пропущенные буквы.подчеркните буквы, обозначающие безударныее гласные звуки.мосты-мост

259
372
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


Мосты (о) - мост

Грамматические основы выделены

+ части СП пронумерованы

+ знаки препинания объяснены

1. 1[Журавли успокоились═], и 2[стало слышно═], 3(как над головой зашелестели═ листья). (По А. Яшину)

Запятая между частями 1 и 2 разделяет простые предложения в СП, связ. соч. связью (соед. союз И)

Запятая между 2 и 3 отделяет главную часть от придаточной (подч. связь).

__

2. 1[Притерпевшись к свету, поймёшь═], 2(откуда тепло и золото): 3[это тополя═]! (По Т. Поликарповой)

_

[Притерпевшись к свету,1 поймёшь],2 (откуда тепло и золото):3 [это тополя]!

1 – запятая выделяет обособл. обст., выраж. ДО

2 – запятая отделяют главную часть от придаточной

3 – двоеточие разделяет прост. предл., связ. бессоюзной связью

(2-я часть поясняет первую)

__

3. 1[Долго царили═ мрак и вихрь], 2[долго крутились═ снежные хлопья], 3(пока не засветлело═ в воздухе). (По Н. Телешову)

Запятая между частями 1 и 2 разделяет однородные главные части, связ. бессоюзной связью

Запятая между 2 и 3 отделяет главную часть от придаточной (подч. связь).

__

4. 1[Бывало, уже в феврале, на последней его неделе, 2(когда утром разбудит═ тебя солнце), поднимешь═ голову с подушки], 3[глянешь═ в окно] - 4[и сине-золотое небо теплом хлынет═ в глаза]! (По Т. Поликарповой)

_

[/Бывало/,1 /уже в феврале/,2 на последней его неделе,3 (когда утром разбудит тебя солнце),4 поднимешь голову с подушки],5 [глянешь в окно] – 6 [и сине-золотое небо теплом хлынет в глаза]!

1 – запятая выделяет вводное сл.

2 – запятая выделяет уточняющее обособл. обст.

3 и 4 – запятые отделяют придаточную часть внутри главной (подч. связь).

5 – запятая разделяет прост. предл., связ. бессоюзной связью

6 – тире разделяет прост. предл., связ. сочинит. связью (неожиданное присоединение)

__

5. 1[Кривой и частый лес, обступивший тропинку, проникнутый лунным светом, становился всё глуше и темнее═], и 2[только листья наверху, колеблясь от ветра, то сверкали═, то чернели═, то крутились═ мелкими блёстками], и 3[казалось═], 4(что в лесу идёт═ волшебный серебряный дождь). (По Н. Телешову)

_

[Кривой и частый лес,1 /обступивший тропинку/,2 /проникнутый лунным светом/,3 становился всё глуше и темнее],4 и [только листья наверху,5 /колеблясь от ветра/,6 то сверкали,7 то чернели,8 то крутились мелкими блёстками],9 и [казалось],10 (что в лесу идёт волшебный серебряный дождь).

1, 3 – запятые выделяют обособл. опр-я, выраж. ПО

2 – запятая разделяет однор. обособл. опред-я, выр. ПО

4, 9 – запятые разделяют прост. предл., связ. соч. связью (соед. союзом И)

5 и 6 – запятые выделяют обособл. обст., выраж. ДО

7, 8 – запятые разделяют однор. сказуемые, связ. соч. связью (повт. соед. союзом И – И)

10 – запятая отделяет придаточную часть от главной (подч. связь).

__

6. 1[Мало═ тут было═ зелени и цветов], но 2[люди, жившие в королевстве, любили═ свою родину, своё суровое море, любили═ и ценили═ всякую жизнь, всякую былинку], а 3[бледные цветы их полей радовали═ их больше], 4(чем радуют═ роскошные цветники избалованных жителей юга). (По Н. Телешову)

_

[Мало тут было зелени и цветов],1 но [люди,2 /жившие в королевстве/,3 любили свою родину,4 своё суровое море,5 любили и ценили всякую жизнь,6 всякую былинку],7 а [бледные цветы их полей радовали их больше],8 (чем радуют роскошные цветники избалованных жителей юга).

1, 7 - запятые разделяют прост. предл., связ. соч. связью (против. союзами НО; А)

2 и 3 – запятые выделяют обособл. опр., выраж. ПО

4, 5, 6 – запятые разделяют однор. чл. предл, связ. бессоюзной связью (3 ряда: однор. доп., сказ., доп.)

8 – запятая отделяет придаточную часть от главной (подч. связь).

__

**Внимание!

Кое-где дана другая нумерация –нумерация знаков препинания: для их объяснения.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS