Сравните общие позиции сталина и троцкого 1923-1925 по проблемам внешней и внутренней.

263

438

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Lego40

История

4,7(100 оценок)

После 1919 г. сталин приобрел неоднозначную репутацию: с одной стороны, человека, бесспорно, способного и надежного, но, с другой, такого, с кем работать нелегко, кто при любых обстоятельствах ставит себя выше других. всячески превознося собственные успехи, он в то же время жестоко критиковал неудачи других, видел предательство и заговор там, где можно было говорить о нерасторопности и разгильдяйстве, грешил завистью и слишком рьяно враждовал с товарищами, считая их своими соперниками в борьбе с врагом. как утверждает троцкий, когда политбюро приняло решение наградить его орденом красного знамени за участие в обороне петрограда осенью 1919 г., каменев в некотором замешательстве предложил вручить ту же награду и сталину. “3а что? -- изумился калинин”. тогда бухарин отвел его в сторону и сказал: « неужели не ясно? это идея ленина. сталин не переживет, решив, что его обошли. он никогда этого не простит”.надеюсь ))

ksyushay02

История

4,8(4 оценок)

Страна эта называлась - нубия.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.