Прошу ! 1)почему византия пала под натиском османской )почему христианский католический запад не

1-визайнтийская империя пала из-за массы причин: 1. пять крестовых походов, которые финансировались и обеспечивались на 30% из казны византийской империи; 2. вероломство и предательство венецианской республики, которая была конкурентом в торговле в средиземноморье, которая насторпалила крестоносцев (католиков) , разграбивших константинополь ( за 100 лет до ее падения) ; 3. от виз. империи отсоединились ее провинции - сербы, болгары и албанцы; 4. доминирующую роль в империи занимали греки и императоры на протяжении 800 лет были также греки, поэтому и прозошло отсоединение провинций; 5. российское государство только освободилось от татаро -монгольского ига и оказать не могла; 6. турки - сельджуки на протяжении 100 лет опустошали и уменьшали владения империи; 7. папа римский ставил условие в случае оказания - переход в католицизм; 8. последний император был отважным и храбрым, но наследника у него не было; 2- с самого начала похода латинских воинств в святую землю существовал конфликт интересов православной византии и католического запада, который был обострен произошедшим в 1054 году фактическим разделением единой христианской церкви. для папы урбана ii участие европейских отрядов в военных действиях на востоке, было не только делом отражения исламской агрессии и освобождения иерусалимских святынь, но и возможностью обескровленной войной христианской империи вернуться под благословение римского духовенства. он видел единство христиан именно в таком свете.

в греции уже в ранние времена большое внимание уделялось образованию детей. обучение детей начиналось с семи лет. богатые родители предпочитали обучение. бедные пользовались услугами школ. 

на первых этапах обучения детей преимущественно учили писать и считать, давали сведения об , праву и произведениях.

римляне заботились и о том, чтобы получили образование женщины в связи с той ролью, которую они имели в семье: организатор семейного быта и воспитатель детей в раннем возрасте. 

так же в  греческих школах учили ясно и красиво говорить. ученики за­учивали стихи гомера и других поэтов. греки не считали образованным человека, не умевшего петь и танцевать.