9класс! сколько 1. электролитом является: 1) азот 2) раствор хлорида натрия 3) раствор сахара 4) хлороводород 2. наибольшее число катионов образуется при диссоциации 1 моль 1) нитрата натрия 2) сульфата натрия 3) фосфата натрия 4) хлорида натрия 3. практически необратимо с образованием осадка будет протекать реакция между растворами 1) сульфата натрия и хлорида калия 2) гидроксида натрия и хлорида калия 3) гидроксида натрия и хлорида железа ( ii ) 4) сульфата натрия и соляной кислоты 4. верны ли следующие суждения: а) чтобы приготовить 200 г 10% раствора соли, надо взять 20 г соли и 180 г воды . б) если кислота растворимая – это сильный электролит. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суж дения 4) оба суждения неверны 5. в школьной лаборатории исследовали водный раствор вещества а. при проверке раствора лакмусом , наблюдали красное окрашивание, а при добавлении к пробе исследуемого раствора хлорида бария наблюдали образование осадка. вещест во а - это 1) соляная кислота 2) серная кислота 3) сульфат натрия 4) гидроксид калия 6. степень окисления +4 сера имеет в соединении 1) h 2 so 4 , 2) na 2 so 3 , 3) cus 4) so 3 7. окислительно - восстановительной не является реакция: 1) na + h 2 o → naoh + h 2 2) caco 3 → cao + co 2 3) nh 4 no 2 → n 2 + h 2 o 4) fecl 2 + cl 2 → fecl 3 8. процесс восстановления показан на схеме: 1) n 0  n -3 2) n +3  n +5 3) s -2  s 0 4) s -2  s +4 9 раствор гидроксида калия может необратимо реагировать с 1) со 2 2) na no 3 3) k 2 o 4) na 2 co 3 5) z ncl 2 6) k 10. у становите соответствие между реагентами (даны формулы веществ без коэффициентов) и краткой ионной формой уравнения реакции ионного обмена реагенты реакции краткая ионная форма a ) caco 3 + hcl → 1) caco 3 +2h + → ca 2+ + h 2 o + co 2 ↑ б) cuso 4 + naoh → 2) с u 2+ + oh - → cu(oh) 2 ↓ в ) agno 3 + nacl → 3) 2h + + co 3 2 - → h 2 o + co 2 ↑ 4) с u 2+ + 2 oh - → cu(oh) 2 ↓ 5) ag + + cl - → agcl↓ от вет: а б в 11. дана схема превращений: zn cl 2 → zn ( oh) 2 → x → zn н апишите молекулярные уравнения реакций, с которых можно осуществить указанные превращения. для первого превращения составьте сокращенное ионное уравнение реакции. 12. и спользуя метод электронного , составьте уравнение реакции, соответствующее схеме превращения; определите окислитель и восстановитель h 2 so 4( конц ) + c → co 2 + so 2 + h 2 o

223

389

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Kazybek2005

Химия

4,4(100 оценок)

1)2 2)3 3)3 4)3 5)2 6)2 7)2 8)1 9)1,5 10)а-1; б-2; в-5

Evloevakhava

Химия

4,4(98 оценок)

а) Реагирует с активными металлами: Zn + 2HCl ⟶ ZnCl2 + H2↑ 2H+ + 2ē ⟶ H20 1 окислитель (восстановление) Zn0 - 2ē ⟶ Zn+2 1 восстановитель (окисление) Реагирует с оксидами металлов: ZnO + 2HCl ⟶ ZnCl2 + H2O Реагирует с основаниями: Zn(OH)2 + 2HCl ⟶ ZnCl2 + 2H2O Реагируют с солями, если в результате реакции образуется осадок, или газ, или слабый электролит: CaCO3 + 2HCl ⟶ CaCl2 + H2O + CO2↑

в) Реагирует со щелочами: 2NaOH + H2SiO3 ⟶ Na2SiO3 + 2H2O

б) Реагирует с активными металлами: Zn + 2HCOOH ⟶ (HCOO)2Zn + H2↑ 2H+ + 2ē ⟶ H20 1 окислитель (восстановление) Zn0 - 2ē ⟶ Zn+2 1 восстановитель (окисление) Реагирует с оксидами металлов: ZnO + 2CH3COOH ⟶ (CH3COO)2Zn + H2O Реагирует с основаниями: Zn(OH)2 + 2CH3COOH ⟶ (CH3COO)2Zn + 2H2O Реагируют с солями, если в результате реакции образуется осадок, или газ, или слабый электролит: CaCO3 + 2CH3COOH ⟶ (CH3COO)2Ca + H2O + CO2↑

г) Реагирует с активными металлами: 4Zn + 10HNO3(разб.) ⟶ 4Zn(NO3)2 + N2O↑ + 2H2O 2N+5 + 8ē ⟶ 2N+ 1 окислитель (восстановление) Zn0 - 2ē ⟶ Zn+2 4 восстановитель (окисление) Реагирует с неактивными металлами: 3Cu + 8HNO3(разб.) ⟶ 3Cu(NO3)2 + 2NO↑ + 4H2O N+5 + 3ē ⟶ N+2 2 окислитель (восстановление) Cu0 - 2ē ⟶ Cu+2 3 восстановитель (окисление) Реагирует с оксидами металлов: ZnO + 2HNO3 ⟶ Zn(NO3)2 + H2O Реагирует с основаниями: Zn(OH)2 + 2HNO3 ⟶ Zn(NO3)2 + 2H2O Реагируют с солями, если в результате реакции образуется осадок, или газ, или слабый электролит: CaCO3 + 2HNO3 ⟶ Ca(NO3)2 + H2O + CO2↑

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Химия

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.