Почему компьютер не изобрели в 18 веке ?

Вто время люди не дошли до таких сложных технологий.

Рассмотрим подробнее 1 этап – по с 1730-40-х годы 18 века.  с точки зрения современного человека – отсталая , отсталое мануфактурное производство. авторы показали, что в этот период в европейских странах была с высокой степенью энергонасыщенности. примерно действовало до 600 тысяч ветряных и водяных мельниц, в том числе колеса диаметром до 10-12 метров. фактически на каждые 23 рабочих приходился 1 движитель – водяной или ветряной. впервые первые приспособления, специализация инструментов начинается в текстильном производстве. производство различных видов пряжи и тканей требует различных специальных приемов и инструментов. отсюда идет диверсификация, т.е. разнообразие инструментов, которыми чешут, прядут, ткут и т.п. наличие механических двигателей, водяных или ветряных, способствует развитию токарного искусства в виде токарных или примитивно-токарных станков. дело в том, что кость, дерево или металл закрепляют во вращающемся шпинделе, а резец подводят рукой. так точил свои изделия петр 1 в токарной мастерской. наличие этих водяных двигателей мощных позволяет развивать металлообработку. в германии и в швеции в начале 18 века изобретают водяные ножницы, которые могут резать полосовое железо, стальную проволоку. с начала 18 века в швейцарии и других германских землях, а затем во всей европе начинают отливать пушечные стволы и высверливать их, сначала вертикально, а затем горизонтально. тогда же начинаются первые попытки создания нового двигателя – парового двигателя. впервые примитивный паровой двигатель был изобретен блазом декараем в испании в 1556 году. а к концу 17 - середине 18 века уже действовали паровые машины, в том числе ввозились в россию с запада, правда с низким кпд (коэффициент полезного действия), около 1%. эти паровые машины использовали в частности для осушения доков, шахт у нас в кронштадте. и на урале. этот водяной, ветряной двигатель – встал вопрос о передаче этой энергии движения на рабочие колеса, инструменты и т.д. поэтому к середине 17 века усовершенствуется цепная передача (как в велосипеде). с середины-2-й половины 18 века начинает широко применяться ременная передача (натянутый ремень) и всевозможные зубчатые шестерни, зацепления, которые энергию движения . а в начале 18 века в 1710 году изобретаются роликовые, а в 1734 году шариковые подшипники, которые позволяют передавать движение с наименьшей потерей энергии. тогда же появляются первые пред-рабочие машины. сначала в голландии и в германских землях. 17 век – в утрехте создается машина, которая автоматически прядет веревки, канаты. в нюренберге в 1685 году создается машина, которая из проволоки автоматически делает гвозди со шляпками. до этого гвозди штучно выковывали в кузницах. однако на этих территориях сложились серьезные вековые традиции, а это означает, что ремесленники выступают против введения этих машин, которые резко ускоряют производительность труда и оставляют ремесленников без рынка сбыта. поэтому первоначально эти машины запрещаются, публично сжигаются.  а в , которая к этому времени уже покончила с этими традиционными цеховыми ограничениями, эти машины встречаются «на ура». и , более конкурентоспособная продукция поступает на европейские рынки, и заставляет европейцев пересматривать свое отношение в вопросах введения рабочих машин.

Xмальчиков и у девочек всегда можно рассадить требуемым образом, кроме если количество мальчиков больше удвоенного числа девочек или если количество девочек больше удвоенного числа мальчиков х - число мальчиков у - число девочек если х > 2*у - ответ нет, выход иначе {  если у > 2*х - ответ нет, выход     иначе - ответ да, выход }