Есть ответ 👍

Нужно написать сочинение-рассуждение по высказыванию паустовского: "нет ничего такого, что нельзя было бы уложить в простые, ясные слова", опираясь на текст. выручайте, товарищи. вот, собственно, текст. (1)танкер «ростов» готовился к отплытию, и семьи моряков пришли, чтобы проводить его в далёкое плаванье.(2)вот уже якорь вышел из воды и висит на цепи, словно здоровенный морской краб.(3)и тут моряки увидели, что в изгибе якорной лапы улеглась чёрная, блестящая авиабомба. (4)она была совсем не тронута ржавчиной, будто не пролежала десятки лет на дне моря, глубоко зарывшись в илистый грунт. (5)молодой капитан связался с портом, и из севастополя вызвали сапёров. (6)но бомба может взорваться каждую минуту, от любой случайности. (7)капитан глядел на её чёрное оперенье, охваченный глубоким раздумьем. (8)он оглянулся на морской берег. (9)прекрасен и тих был летний день, овеянный теплом мирной жизни, и только чёрная гостья, вернувшаяся из прошлого, со злобным упорством напоминала о военных днях. (10)и чем дальше вглядывался молодой капитан в мирный синий берег, в стоящие у причала суда, в людей, которые беззаботно ожидали на пристани, тем быстрее поспевало в его душе решение. (11)он решил немедленно, не дожидаясь, пока заявятся из севастополя сапёры, уйти из порта в море и там попытаться утопить бомбу. (12)капитан знал: надо отплыть на такое расстояние, чтобы в случае взрыва опасность грозила только одному его судну. (13)танкер «ростов» отошёл от порта на несколько миль, и после того, как измерили глубину, капитан скомандовал постепенно опускать якорную цепь, погружая бомбу в воду. (14)чем глубже уйдёт она в море, тем меньше опасности, что произойдёт взрыв. (15)танкер дал задний ход. (16)капитан рассчитывал, что сильная водяная струя, дойдя до носовой части, столкнёт с якоря бомбу. (17)вода за кормой заклубилась, рвалась и таяла белая пена. (18)и вот снова из воды выбирают якорь. (19)медленно, осторожно, звено за звеном ползёт кверху якорная цепь. (20)наконец из воды показалась могучая металлическая лапа, а вслед за ней медленно высовывалась из воды бомба. (21)пришедшая из мрака, она не хотела уходить. (22)теперь капитан отдал команду опустить якорь так, чтобы его только покрыло водой. (23)он рассчитал, что водяная струя наверху будет значительно сильнее и, возможно, она столкнёт бомбу с якорной лапы. (24)правда, находясь в непосредственной близости от судна, бомба может, оторвавшись от якоря, удариться о корпус. (25)и тогда… (26)но другого выхода, к сожалению, не было, и капитан решил рискнуть. (27)в великих просторах открытого моря танкер «ростов» продолжал свой поединок с бомбой. (28)и всё повторилось сначала. (29)опять за кормой забурлила вода. (30)опять начали выбирать якорь. (31)моряки, не отрывая глаз, следили за ползущей вверх якорной цепью. (32)метр за метром двигалась вверх якорная цепь. (33)вода казалась густой и яркой, как синие чернила. (34)и вот из глубокой блистающей синевы снова выползли гигантские металлические лапы. (35)и счастливые люди увидели, что бомбы на них нет, что якорь чист. (36)а в это время бомба шумно и безвольно уходила вниз, в огромную толщу моря, на её последнее ложе, которое находилось на такой глубине, что злые щупальца чёрной гостьи уже не смогут дотянуться до белого света, принести беду и смерть. (37)…когда капитан вошёл в свою каюту, он невольно бросил взгляд в зеркало. (38)ему казалось, что он поседел за эти часы. (39)и хотя из зеркала на него глядело всё то же молодое отважное лицо, капитан чувствовал, что в душе он стал на несколько лет старше.

134
218
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


сейчас настрочу,только нужно подождать,тебе,как в гиа писать?

 


я думаю что звук-созвучие

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS