14. усі складні слова потрібно писати разом у рядку: а. окислювально/відновний, міні/футбол, гіркувато/солоний, стоп/кран. б. режисер/постановник, всесвітньо/історичний, давньо/український, кіловат/година. в. фото/синтез, золото/валютний, багато/мільярдний, сто/відсотковий. г. військово/зобовۥязаний, п’яти/денний, воєнно/стратегічний, віце/прем’єр. 15. частку не пишемо разом у словах рядка: а. не/сказанний, не/мовля, не/працювати, не/бачити. б. не/нависть, не/винно, не/досяжність, не/щадний. в. не/озорий, не/забаром, бракує не/вміння, а бажання, не/засаджений деревами. г. не/добачати, не/доїдати, не/вгавати, не/любити. 16. подвоєння приголосних відбувається не в усіх словах рядка: а. чут…я, знаряд…я, навман…я, гі…я. б. колос…я, молодіст…ю, галуз…я, ніч..ю. в. мит..ю, сіл…ю, узвиш…я, л…ється. г. зран…я, відповід..ю, туш…ю, задоволен…я. 17. позначте речення, у якому не з іменником написано неправильно: а. усім давно відомо, згода дім будує, а незгода руйнує. б. в народних казках часто перемагає добро, а не зло. в. не доля будила в мені розпач. г. неправдою весь світ об’їдеш, а долі щасливої не знайдеш. 18. позначте рядок, у якому всі слова пишуться з подвоєними літерами: а. зран…я, безсмерт…я, пісен…ий, прочитан…ий, буквен…ий. б. страшен…ий, картин…ий, від…зеркалити, осін…ій. в. довгождан…ий, блажен…ий, згуртован…ий, намальован…ий. г. священ…ик, перепелин…ий, веснян…ий, зран…я. 19. всі прислівники пишуться разом у рядку: а. з/молоду, поза/вчора, с/першу, до/щенту. б. с/повна, на/завжди, поза/вчора, на/щастя. в. за/одно, по/троє, в/нагороду, без/пуття. г. о/півдні, по/друге, в/цілому, зо/зла. 20.установіть відповідність між фразеологізмами та їх тлумаченням: а. не один пуд солі з’їсти. б. лишити з носом. в. як мокре горить. 1. дуже повільно, мляво. 2. зазнати чимало випробувань у спільних діях. 3. зазнати невдачі, неприємності. 4. багато, надмірно їсти.

116

138

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

dpil900dima

4,6(65 оценок)

14-в) 15-б) 16-а) 17-в 20-а-1 б-3 в-2

likeaboss2005

4,6(37 оценок)

головатий, вуха гострі, очі чорні-чорні

головатий, гострі, чорні-чорні. - підкреслити

дунай, малий, всього, придивляється, всюди, бігає, нюхає, гострі, очі, чорні-чорні, набігався.

й, й, сь, ть, сю, бі, ню, рі, чі, ні,ні, бі

Задай свой вопрос

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.