План-ответ италия: в конце 19 в начале 20 века (не больше 5 пунктов)

127

423

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ксения1361

История

4,8(49 оценок)

Вмире всегда существовали бедные и богатые государства, могущественные империи и страны, находящиеся от них в зависимости, являющиеся скорее объектом покорения, чем равноправными участниками мировой политики. но при этом, вплоть до промышленного переворота, произошедшего в европе, уровни развития большинства мировых цивилизаций мало различались. конечно, в эпоху великих открытий европейцы нередко сталкивались с племенами, живущими охотой, рыболовством и собирательством, которые казались им примитивными и отсталыми. однако в большинстве государств азии, северной африки, отчасти и доколумбовой америки, имеющих древнюю и культуру, техника земледелия, скотоводства, ремесел мало отличалась от европейской. повсюду в мире большая часть населения была занята в сельском хозяйстве, крайне малопроизводительном. голод, эпидемии, уносившие миллионы жизней, были спутниками всех народов. сходным был и уровень технического развития. португальские мореплаватели, обогнувшие африку, обнаружили в арабских крепостях артиллерию, не уступающую их собственной. российские землепроходцы, достигнув амура и встретившись с маньчжурами, были неприятно удивлены наличием у них огнестрельного оружия. промышленный переворот в странах европы и северной америки был первопричиной возникновения неравномерности в мировом развитии. достижения науки и техники, в том числе и военной, повышение производительности труда, рост уровня и продолжительности жизни в этих странах определили их особую, лидирующую роль в мировом развитии. это лидерство позволило им установить и военно-политический контроль над остальными странами мира, которые в большинстве своем к началу века стали колониями и полуколониями, зависимыми странами.

Sowa2006

История

4,7(11 оценок)

Много исследователей жизни и деятельности петра конашевича-сагайдачного часто обращались к документам, где упоминается имя знаменитого гетмана украины. наверное, нет , который бы не использовал воспоминания польского писателя я. собеского. он не только хорошо знал сагайдачного, но и бывал вместе с гетманом в походах. будучи очевидцем и участником хотинской битвы, я. собеский написал книгу « хотинской войны», в которой говорит: «сколько возглавлял сагайдачный запорожское войско, всюду был овеян славой подвигов на суходоле и на море и имел неизменное счастье. несколько раз погромил татар в степях перекопских и страх на крым. не меньше прославили его морские походы — разрушил несколько больших турецких городов в европе да и азии, опалил окраины константинополя. вообще был это человек великого духа, что сам искал опасности, пренебрегал жизнью, в битве бойкий, деятельный, в лагере опасливый, мало спал и не пьянствовал, на совещаниях был осторожный и во всяких разговорах неразговорчивый».сагайдачный, как говорит тот же автор, — против казацкого своеволия бывал суровым и за большие вины наказывал даже смертью. поляки признавали, что именно украинскому гетману признательны за спасение польши от турецкой армии, «до неба восхваляли заслугу казаков и сагайдачного, их мужество, выносливость, порядок, осведомленность с войной». перед смертью, которая наступила в апреле 1622 года от отравленной стрелы во время хотинской битвы, п. сагайдачный завещал свое имущество на образовательные, научные и благотворительные цели, а 1500 злотых подарил киевской и львовской братским школам.на похоронах братчики читали похвальные стихи, изданные потом отдельной книгой. прославляли мужество гетмана, его любовь к своему народу, к образованию и церкви и ставили, его в пример казачеству. книжка эта была также похвалой всему войску запорожскому и поощрением, чтобы шли казаки по сагайдачного, защищали и дальше народные дела.ректор киевской братской школы касиян сакович написал красноречивый панегирик, в котором назвал сагайдачного мудрым предводителем и преданным покровителем православия, связал его деятельность с традициями киевских князей. освобождение украины, которое начал петр конашевич-сагайдачный и продолжил б. хмельницкий, отстаивал также иван мазепа. он мечтал об освобождении украины из-под власти всех соседей. но должен был поступать осторожно, так как тогда при власти в россии был петр і, злой тиран и враг нашего народа. пора мазепы — это время возрождения украины, эпоха политического, и культурного прогресса. жаль, что его мечтам до конца не суждено было осуществиться. то, о чем мечтали знаменитые гетманы украины, стало реальностью теперь. мы живем в независимом государстве.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.