Создания стихотворения лермонтова "ангел". чем больше текста тем лучше

258

458

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

сонка123456789

Литература

4,8(48 оценок)

Никто не знает точной создания этого стихотворения, но многие соотносят его с воспоминаниями поэта о рано ушедшей из жизни матери. лермонтов не помнил её облика: ему было всего три года, когда она умерла. но помнил её голос и мелодию колыбельной песни, которую она певала над ним. «когда я был трёх лет, — вспоминал поэт, — то была песня, от которой я плакал … её певала мне покойная матушка». это воспоминание согревало его в дни одиночества и печали.

zigzag19

Литература

4,6(56 оценок)

Стихотворение «ангел» было написано м. ю. лермонтовым в 1831 г. , когда поэту было всего шестнадцать лет. оно было навеяно воспоминаниями о колыбельной песне, которую поэт в раннем детстве слышал от матери, рано ушедшей из жизни. стихотворение состоит из четырех четверостиший (шестнадцать строк) , каждое из которых представляет собой одно предложение, по смыслу самостоятельное, но в то же время связанное с другими предложениями по принципу подобия или контраста. это выражается и графически, в пунктуации: в конце второй строки в каждой части стоит точка с запятой, а в конце четвертой — точка. первые два четверостишия — это описание «неба полуночи» и песни, которую поет ангел. лермонтов употребляет эпитеты тихая, святая, характеризуя слово песня. контрастное противопоставление мира небесного (звуков небес, песни ангела) всему земному возникает в сознании читателя в конце второго четверостишия: хвала его непритворна была. слово непритворна появляется так неожиданно, звучит таким диссонансом по отношению к мелодии, которая возникла под влиянием песни ангела, что читатель как бы спотыкается о него. этот диссонанс создается не только лексическим значением слова, но и его звуковым обликом: в нем дважды встречается звук [р] , который противопоставлен мелодичному, музыкальному звуку [л] , повторяющемуся в стихотворении более 20 раз (а звук [р] — всего 5 раз, из них дважды — в слове непритворна) . в третьем и четвертом четверостишии идет речь не только о небе, но и о земле. мир земли противопоставлен образу неба как мир печали и слез. лермонтов выражает свое отношение к нему словами скучные песни земли. поэт не случайно выбирает выразительный глагол томилась, говоря о душе, принесенной ангелом на землю. этим словом он также передает свое отношение к миру земному: он и сам томился среди «бездушьем стянутых масок» . стихотворение удивительно мелодично. музыкальность, гармония подчеркиваются порядком слов: стихотворение состоит из двусоставных предложений с прямым порядком расположения главных членов в трех первых частях, который можно изобразить схемой [— =]. и только для последнего четверостишия использован обратный порядок: [= -]. особую музыкальность этому стихотворению не только ритм, рифмы, порядок слов, но и отбор слов, в которых повторяется согласный [л] . возможно, не случайно и то, что звук [р] встречается всего 5 раз (непритворна, безгрешных, райских для мира) . и появление слов с этим звуком создает диссонанс, переносит читателя «с небес на землю» . наряду со стилистически нейтральными словами лермонтов употребляет слова поэтические, высокие: внимать, небеса, кущи райских садов, младая, хвала. эти слова стихотворению и музыкальность, и приподнятость, торжественность. слова-антонимы небо и земля занимают в стихотворении особое место, усиливая противопоставление контрастных образов земли и неба (со слова небо стихотворение начинается, а словом земля оно заканчивается).

Adelia742

Литература

4,8(92 оценок)

1) рождение царевны 2)царевна в лесу 3)у семи богатырей 4)начало поисков елисея 5)отравленное яблоко 6)хрустальный гроб 7)конец поисков елисея 8)смерть царицы

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.