Разобрать предложение по частям речи и как подчеркиваются все слава я была в ресторане на тридцать третьем этаже.

288

362

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

katya200513

Русский язык

4,8(53 оценок)

Я(местоимение; подчеркивается одной линией) была (глагол; подчеркивается двумя линиями) в (предлог; никак не подчеркивается) ресторане (существительное; подчеркивается тире, точкой) на (предлог; никак не подчеркивается) тридцать третьем (прилагательные; подчеркиваются волнистой линией) этаже (существительное; подчеркивается тире, точкой).

nurikparik

Русский язык

4,6(26 оценок)

Ябыла в ресторане на тридцать третьем этаже . я (существительное ) подчеркиваем снизу одной чертой , была это глагол подчёркиваем двумя чертами снизу на 33-м этаже подчеркнуть волнистой линией с низу тридцать это существительное это существительное третье прилагательное

Якивк

Русский язык

4,8(6 оценок)

1) охотник, не стремящийся настрелять много дичи, счастлив в этих местах, 2)музей, построенный архитектором клейном изящных искусств в начале хх века, украшает москву. 3) ранним утром мы встречали ярко загорающееся солнце над рекой.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.