Найдите значения выражений (если можете, распишите хотя бы одно): 1.) 3 часа 9 минут * 6 - 8 минут 7 секунд * 7 2.) (8 тонн 4 центнера 24 килограмма + 10 килограмм 506 грамм) * 64 3.) 8 километров 35 метров * 52 - 360 километров 72 метра : 18

найдите значения выражений (если можете, распишите хотя бы одно):

1.) 3 часа 9 минут * 6 - 8 минут 7 секунд * 7 =17ч 57мин 11 сек

2.) (8 тонн 4 центнера 24 килограмма + 10 килограмм 506 грамм) * 64=64км 19743т 3ц 60кг

3.) 8 километров 35 метров * 52 - 360 километров 72 метра : 18=397км 816м   

1) з часа= 60*3=180мин

    180мин=10800сек

      9мин=540сек

      8мин=480сек

  (10800+540)*6-(480+7)*7=11340*6-487*7=68040-3409=64631 сек

    2) 8тонн=8000кг=8000000грамм

      4центнера=100кг=100000гр

      24кг=24000гр

      10кг=10000гр

      (8000000+100000+24000+10000+506)*64= 8134506*64=520608384гр

  3) 8км=8000м

      360км=360000м

      первое действие)( 8000+35)*52=417820метров

      второе действие) (360000+72): 18=20004 метров

      третье действие)417820-20004=397816метров 

с детства нам известно,что, не зная , мы не сможем провести какие-либо расчеты. было бы невозможно купить что-либо в магазине, поехать на общественном транспорте и так далее. а те,кто знает легко бы обвел незнающего вокруг пальца. но естественно она дает нам не только это.

ломоносов писал: " уже затем нужна, что она ум в порядок приводит". более точно выразиться нельзя. она развивает логику, способность к решению поставленных и проблем, способность к анализу и сопоставлению. например, у человека есть выбор пойти пешком или подождать автобус. чтобы решить, он начинает анализировать, сравнивать и рассматривать все возможные варианты дальнейшего развития событий. мы делаем это все не задумываясь, но смог ли бы это сделать человек, который никогда не изучал ? возможно да, но пока он думал бы, то уже успел бы пешком туда и обратно сходить.поэтому принебрегать нельзя: она необходима в жизнипостоянно