Нужна 1)рациональное природопользование 2)определение по картам особенностей рельефа московской !
266
302
Ответы на вопрос:
1)рациональное природопользование - система природопользования, при которой: - достаточно полно используются добываемые природные ресурсы и соответственно уменьшается количество потребляемых ресурсов; - обеспечивается восстановление возобновимых природных ресурсов; - полно и многократно используются отходы производства. система рационального природопользования позволяет значительно уменьшить загрязнение окружающей среды. рациональное природопользование характерно для интенсивного хозяйства.
2) тому, что московская область имеет обширную территорию, ее рельеф не одинаков. хотя по большей части это равнина, однако ее западная часть выделяется наличием холмов и возвышенностей, высота которых может достигать 300 метров и более, а восточная часть представляет собой по большей части низменности. на современном этапе становления рельефа области процессы, связанные с эрозией почвы, в то время как остальные процессы образования, такие как оползневые, карстовые и эоловые все-таки отходят на второй план. фома рельефа не в последнюю очередь обязана своими очертаниями ледниково-эрозионным формам, которые обусловлены проходящей с севера востока на юго-запад границы московского оледенения.что касается западных и северо-западных районов области (волоколамск, шаховская, лотошино, дмитров, высоковск), то они находятся на территории московской возвышенности. средняя высота здешних территорий достигает трехсот метров недалеко от дмитрова. возвышенность имеет четкие очертания речных долин и более крутой северный склон, нежели южный. здесь часто можно увидеть водоемы ледникового происхождения, такие как круглое озеро, а также долгое и нерское. однако двигаясь на север возвышенность, плавно переходит в верхневолжскую низменность. территория района по большей части имеет плоское очертание и выделяется участками. высота здешнего рельефа не превышает 150 метров, а в некоторых местах доходит до 120.южные районы области заняты москворецко-окской равниной, она отличается не слишком высоким рельефом, порядка 200 метров, а также имеет участки с выраженными речными долинами и холмистыми районами. иногда в здешних местах можно встретить карстовый рельеф, больше всего подобные формы в районе серпухова. кроме указанных особенностей на самом юге множество оврагов и , которые обусловлены началом возвышенности.в свою очередь восточные районы области (воскресенск, шатура, егорьевск) находятся в зоне мещерской низменности, и чем дальше на восток, тем чаще территории. основная часть территории находится ниже отметки в 150 метров. кроме этого речные долины в здешних местах выражены не так сильно, а самая низкая точка на воде составляет 97 метров, которая соответствует уровню воды в речке оке. наиболее крупные озера здешней низменности также как и в западных областях появились ледникам.Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
makslazarev20106.06.2023 02:55
-
Инав31.03.2020 18:08
-
vprasckowya03.12.2022 05:07
-
UlyaYouth11125.02.2021 01:26
-
StefanSalvatori02.05.2023 13:40
-
artemkrav99ozgp1u15.05.2021 06:25
-
диас16130.06.2023 09:12
-
karina27060710.05.2021 05:38
-
Milania001106.08.2021 03:52
-
VicusiaKoval23.03.2022 18:53
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.