Горе от ума. в доме фамусовых. конфликт эпизода и авторское отношение к персонажам
219
353
Ответы на вопрос:
Ал в доме фамусова является важной частью всего произведения, кульминацией общественного и развитием любовного. в сцене выражена основная идея произведения: противостояний представителей устаревших и передовых взглядов. чацкого не было в москве три года, он не сообщал о себе никаких известий, и неожиданно появился в доме фамусов, но его там ни кто не ждет. гостями фамусова являются типичные представители дворянской москвы, которых волнуют только чины, поиски выгодных женихов. на чацкий встречает своего друга платона михайловича и удивляется переменам, произошедшим с ним. в семье горичей главенство принадлежит наталье дмитриевне. затем появляется чета тугоуховских с шестью дочерьми, на они ищут себе женихов, а узнав, что чацкий не богат и не знатен теряют к нему интерес. в беседе с графиней – внучкой хрюминой чацкий высмеивает «подражательницам модисткам» , его возмущает, что в росси манеры, наряды, культура заимствовали из-за границы. загорецкого в обществе не любят, называют его мошенником, плутом, лжецом. у чацкого и гостей фамусова совершенно разные интересы, нет ничего общего, что предвещает конфликт между ними. чацкий высмеивает образ жизни чиновничий москвы, шутит, язвит. он думает, что на его честность ему ответят откровенно. слух о сумасшествии чацкого рождается случайно из уст софьи и быстро разноситься по цепочке и к концу вечера никто не сомневается, что это правда. в распространении этой сплетни показан механизм формирования общественного мнения. в причинах сумасшествия названа наследственность, пьянство, просвещение: « и в правду с ума сойдешь от этих, от одних от пансионов, школ, лицеев» . гости фамусова, еще не зная чацкого, невзлюбили его. они считают себя умными, образованными, высшим светом, а чацкий посмеялся над ними. обществу проще показать, что чацкий сумасшедший, чем признать его правоту. чацкий остался один, общество отвернулось от него, даже друг репетилов поддался уговорам: «да как вы можно ль против всех! да почему вы? стыд и смех! » . в сцене происходит окончательный разрыв чацкого с фамусовским общества. после чацкий решает выяснить истинное отношение софии к нему, так происходит и развязка любого конфликта.
Сказка Островского заставляет задуматься о любви. В наши дни принято считать любовь, отношениями друг с другом. Для многих это понятие уже исключено из жизни. Сказка Островского пытается возвратить представления о правильной любви. Разве мог кто подумать что холодная Снегурочка сможет полюбить? Многие отказываются от этого,,дара''. А Снегурочка понимая чем это может обернуться для неё просит Матушку Весну дать ей возможность любви. Несмотря на то что Снегурочка растаяла, она всё равно оставила в сердце любовь к своим друзьям, К Лёле, и конечно к Матушке, за то что та дала ей возможность познать любовь.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
veraserditih15.02.2020 07:06
-
Fhaj128.07.2021 20:10
-
mrdanildanDan13.10.2022 18:52
-
PodolskayaOlli01.02.2023 20:05
-
Qwerty09876543211108.07.2022 03:58
-
мууур105.06.2023 06:14
-
LUCIUS669604.04.2021 01:36
-
ВаняДеркач11.03.2021 11:56
-
лисичка2345604.01.2021 20:26
-
InfoChan19.08.2020 01:10
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.