Что было результатом присоединения территорий на дальнем востоке?

285

302

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

sveta2015w

История

4,7(54 оценок)

Главные мотивы продвижения людей на восток следует искать в развитии социально- отношений в россии в xvii веке. это было время активного проникновения в россии товаро-денежных отношений, усиления обмена между областями страны, формирования единого всероссийского рынка. в таких условиях страна нуждалась в новых территориях как источниках сырья и рынках сбыта. пушнина, которой были богаты дальневосточные и сибирские земли, служила источником пополнения государственной казны и способствовала росту доходов промышленников и купцов.

бростас

История

4,5(58 оценок)

1осёдлые - значит поле нужно вспахать, полить, вырастить и собрать для этого нужно много знать о природе, изготавливать орудия труда, изучать природу, развивать науку о том как растить и сохранить урожай и развивается наука и культура. .кочевник - пригнал стадо сожрало всё в округе, он погнал стадо на другое пока там всё ни большого ума не а по пути и земледельцев можно пограбить, быдло и бандиты, одним словом.а остальное не знаю извини

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.