*спишите, расставляя знаки препинания и вставляя пропущенные буквы. раскройте скобки.* *(не)которые предпр_ятия сл_вают (не)очищенные отходы в чистые вод_емы. рыба (не)живущая в грязной воде погиба_т. но даже выживая, она ни копченой ни жареной (не)пр_годна для еды. (не)понимающие или (не)желающие понять и решать проблемы д_ректора заводов только пож_мают плечами. а в это время (не)выдерживающая загр_знения природа гибн_т. в наше время уже нельзя пить (не)кипяченую воду. (не)загрязняйте вод_емы! * *определите тип речи и стиль текста. докажите свое мнение.*

Некоторые предприятия сливают неочищенные отходы в чистые водоемы. рыба неживущая в грязной воде погибает. но даже выживая, она ни копченой ни жареной не пригодна для еды. непонимающие или нежелающие понять и решать проблемы директора заводов только пожимают плечами. а в это время невыдерживающая загрязнения природа гибнет. в наше время уже нельзя пить некипяченую воду. не загрязняйте водоемы! *

Надеюсь не забудь поставить ❤️✨

Объяснение:

Плот - первое на свете судно. Срубили люди деревья, очистили от веток , связали их вместе и отправились в путь. Волны через брёвна так и перекатываются , того и гляди смоют в воду кого – нибудь из мореплавателей.

много лет , прежде чем построили первую лодку. Она прочнее , надёжнее плота. На ней не так опасно выходить в открытое море. Вырубят топором или выжгут сердцевину в дереве – вот лодка и готова. Вернее чёлн. Тогда же появились и вёсла. Плывёт человек в челне , гребёт вёслами. А лодочка плывёт медленно. Как быть? Что придумал человек , чтобы плыть быстрее?

Ладью. Это маленький парусный кораблик. Он появился намного позже лодки.

Корвет, бригантина , фрегат, шхуна – это были большие корабли, многопарусные. Они имели намного большую скорость , нежели ладья.

Пароход . Поставили на корабль первую машину – он из парусника превратился в пароход. А потом появились теплоходы . Это целые плавучие города , которые бороздят просторы морей и океанов.