Пофантазируйте на тему: «мир без улыбок».

цель кейса: обсудить со студентами силу улыбки педагога; формировать умения использования улыбки как средства позитивного воздействия на ребенка, как средства, способствующего созданию позитивных отношений в коллективе.

улыбка является мощным педагогическим средством. улыбающийся педагог несет свет, радость, вселяет уверенность детей в свои возможности. улыбка непременный атрибут педагога-гуманиста. улыбка педагога – это не только показатель его здоровья и душевного благополучия, но и условие успешного развития детского коллектива, средство раскрытия потенциальных возможностей каждого его члена. педагог должен умело пользоваться большим спектром улыбок, если желает иметь морально здоровый климат в коллективе воспитанников. «улыбнись миру и он улыбнется тебе» – жизненный девиз творческого, всегда позитивно настроенного педагога. в качестве материала рекомендуется отрывок из книги ш.а. амонашвили «улыбка моя, где ты? ».