(1)я — москвич! (2)сколь счастлив тот, кто может произнести это слово, вкладывая в него всего себя. ( проходит предо (4) привожу слова пушкинского пимена, но я его несравненно богаче: на пестром фоне хорошо знакомого мне прошлого, где уже умирающего, где окончательно исчезнувшего, я вижу растущую не по дням, а по часам новую москву. (5)она ширится, стремится вверх и вниз, в неведомую доселе стратосферу и в подземные глубины метро, освещенные электричеством, сверкающие мрамором чудесных зал. (6)в «гранит одетая» москва-река окаймлена теперь тенистыми бульварами. (7)там, где недавно, ещё на моей памяти, были болота, теперь — асфальтированные улицы, прямые, широкие. (8)исчезают нестройные ряды устарелых домишек, на их месте растут новые, огромные дворцы. (9)один за другим поднимаются первоклассные заводы. (10)недавние гнилые окраины уже слились с центром и почти не уступают ему по благоустройству, а ближние деревни становятся участками столицы. (11)в них входят стадионы — эти московские колизеи, где десятки и сотни тысяч здоровой молодежи развивают свои силы, подготовляют себя к геройским подвигам и во льдах арктики, и в мёртвой пустыне кара-кумов, и на «крыше мира», и в ледниках кавказа. (12)но, чтобы создать новую москву на месте старой, почти тысячу лет строившейся кусочками, где какой удобен для строителя, нужны особые, невиданные доселе (13)москва уже на пути к тому, чтобы сделаться первым городом мира. (14)это на наших глазах. ( проходит предо (16)и минувшее проходит предо мной. (17)уже теперь во многом оно непонятно для молодёжи, а скоро исчезнет совсем. (18)и чтобы знали жители новой столицы, каких трудов стоило их отцам выстроить новую жизнь на месте старой, они должны узнать, какова была старая москва, как и какие люди бытовали в ней. (19)и моя работа делает меня молодым и счастливым – меня, прожившего и живущего на грани двух столетий, на переломе двух миров. (по вл. гиляровскому) а1. почему автор считает счастливым того, кто с гордостью может произнести: «я – москвич! »"? 1) москва — наша столица, и жить в ней престижно. 2) москва уже на пути к тому, чтобы сделаться первым городом мира. 3) москва — один из благоустроенных городов. 4) в москве исчезает всё старое, а на его месте строится новое. а2. почему автор считает себя «несравненно богаче» пушкинского пимена? 1) автор участвует в строительстве новой москвы. 2) монах-летописец описывал только прошлое — автор видит будущее столицы, её перспективы. 3) автор является весьма обеспеченным человеком. 4) автор пользуется заслуженным уважением, он является авторитетным человеком для молодых москвичей. a3. в каком предложении текста наиболее полно отражена основная мысль? 1)2 2)12 3)13 4)19 а4. прочитайте предложения 12—17. в каком из них употребляются антонимы? напишите номер этого предложения. 1)12 2)13 3)16 4)17 а5. какое значение имеет слово работа в прочитанном тексте (предложение № 19)? 1) качество, способ исполнения 2) служба, занятие как источник заработка 3) производственная деятельность по созданию, обработке чего-нибудь 4) занятие, труд, деятельность а6. каким членом предложения является слово кто в предложении 2? 1) подлежащим 3) определением 2) дополнением 4) не является членом предложения, поскольку это союз а7. укажите, какое средство речевой выразительности используется в предложении: «привожу слова пушкинского пимена, но я его несравненно богаче: на пёстром фоне хорошо знакомого мне прошлого, где уже умирающего, где окончательно исчезнувшего, я вижу растушую не по дням, а по часам новую москву». 1) оксюморон 2) каламбур 3) гипербола 4) сравнение
153
431
Ответы на вопрос:
1)я люблю читать язык потому что 2)что ты узнаёшь из книги. 3)чем она тебе интересна .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Aleks1910200721.08.2020 23:10
-
gptisveto25.04.2023 09:10
-
pomogite36125.12.2021 07:13
-
blinovaa13.10.2022 17:37
-
Sirota2026.08.2020 12:10
-
shepa17418.05.2023 09:13
-
artemivanyk20022.10.2022 03:26
-
Николай200421.09.2022 16:33
-
lАндрей23.11.2020 14:42
-
sako991031.08.2022 14:42
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.