(16 1/5 - 8 13/15) : 6,4 решити плез, я тупая : 3

16 1/5-8 13/15=16 3/15-8 13/15=8 10/15 8 10/15: 6,4=130/15: 64/10=130/15*10/64 сокрощаем 64 и 130 на 2 будет 32 и 65 а 10 и 15 на пять 2 и 3=64/ 195

81/5-133/15=243-133/15=110/15=22/3=4,4 4,4: 6,4= 0,6875. как-то так

1). отсчет углов ведем от цифры 12. 8 ч 20 мин = 8 1/3 ч за 1 час часовая стрелка перемещается по кругу на:                                   360 : 12 = 30° тогда за 8 1/3 часа поворот часовой стрелки составит:                                   30 * 8 1/3 = 250° минутная стрелка за 20 минут = 1/3 часа повернется на угол:                                   360 * 1/3 = 120° меньший угол между стрелками:                                   250 - 120 = 130° больший, соответственно:                                   360 - 130 = 230° ответ: 130°; 230°. 2). через 4 часа.       по 1 часу до пункта назначения, плюс 2 часа там,         плюс еще час до встречи на середине дистанции. 3). не более 4 км.         в случае, если школа расположена на отрезке, соединяющем         дома маши и вити, то максимальное расстояние между их         домами - 4 км. в случае, если витя и маша живут по одну         сторону от школы, то минимальное расстояние между их         домами - 2 км.