Ответы на вопрос:
Исчезающие виды: отряд "насекомоядные"( выхухоль); отряд "хищные"( бурый медведь,обыкновенная рысь); отряд "грызуны"(обыкновенная летяга,большой тушканчик)и другие.редкие виды: отряд "насекомоядные"(равнозубая бурозубка),отряд "рукокрылые"(гигантская вечерница); отряд "грызуны" (соня-полчок).
1. организационный моментпродолжается великий час океанов. сегодня нам откроет свои тайны еще один океан – атлантический постараемся же за 45 минут урока узнать больше тайн и загадок атлантического океана. ну, чтобы океан нам открылся, мы должны быть открыты к восприятию новых знаний. 2. повторение пройденного материала цифровой диктант по теме: «тихий и индийский океаны»– прослушав утверждение, определите, о каком океане идет речь. если речь идет о тихом океане, запишите цифру «1», если об индийском – цифру «2».тихий океан – 1 индийский океан – 2 (разъяснение )1) третий океан на земле по величине. 2) название океану дал ф. магеллан. 3) в этом океане расположен марианский желоб. 4) северной частью океан омывает материк евразия. 5) одно из морей океана имеет самую высокую соленость в мире. 6) этот океан соединен с северным ледовитым океаном беринговым проливом. 7) богатейшее месторождение нефти на шельфе персидского залива. 8) самый теплый океан по температуре поверхностных вод. 9) на западе океан омывает евразию, на востоке – америку. 10) в северной части океана – мощное муссонное течение. учащиеся листочки с ответами на проверку учителю. 3. объяснение нового материала– по какому плану мы изучаем океаны? (в рабочих тетрадях или в тетрадях на печатной основе есть план, с которым уже работали) – начнем изучение атлантического океана с положения. как и тихий океан атлантический вытянут от субарктических широт до антарктиды, но уступает ему по ширине. наибольшей ширины атлантика достигает в умеренных широтах и сужается к экватору. имеет s-образную форму. – происхождение океана связано с теорией литосферных плит. вспомним ее положения. – так вот, примерно 200 млн. лет назад океана не существовало, в те времена америка, африка и возможно, антарктида составляли единый материк, а на месте карибского моря была суша, затем согласно теории материк раскололся, плиты стали раздвигаться, и образовалась впадина, на месте которой находится океан. береговая линия океана сильно расчленена в северном полушарии, а в южном изрезана слабо. большая часть островов лежит близ материков. – открываем тетради, записываем тему урока: «атлантический океан». – в тетрадях сначала записываем визитную карточку океана, смотрим в атласы: площадь, объём, средняя глубина, наибольшая глубина, средняя температура воды, течения (холодные и теплые). – следующий пункт плана? изучения и открытия океана– с древних времен атлантический океан стал осваиваться человеком. на его берегах в разные эпохи возникли центры мореплавания в древней греции, карфагене, скандинавии. его воды омывали легендарную атлантиду, о положении которой в океане до сих пор спорят учёные. христофор колумб – первый мореплаватель нового времени, который отважился пересечь атлантический океан. в эпоху великих открытий атлантический океан стал главным водным путём на земле. – переходим к рельефу дна атлантического океана. слушаем рассказ и по ходу рассказа заполняем таблицу. рельеф дна океана форма рельефахарактеристика шельф материковый склон котловины сох желоба – согласно теории литосферных плит атлантический океан сравнительно молод. рельеф его дна не так сложен, как в тихом океане. шельф занимает около 1\3 подводных окраин материков. он обрамляет весь океан, но имеет разную ширину. в западной атлантике шельф развит в районах лабрадора, ньюфаундлена и флориды. южнее несколько уже, только у берегов аргентины значительно расширяется. на востоке атлантики обширный шельф распространен в северной части, но охватывает северное и исландское моря. узкая часть – обрамляет западную африку. материковый склон сравнительно крутой в западной части атлантики, его крутизна несколько меньше в восточной части. материковому склону сша свойственны многочисленные подводные каньоны. крупнейший каньон конго расположен в районе устья одноименной реки африки. ложе океана характеризуется сочетанием глубоководных равнин, подводных поднятий и гор. через всю атлантику почти по меридиану протянулся гигантский хребет. в одном месте он выходит на поверхность – это остров исландия. хребет делит ложе океана на две почти равные части, его длина 17000км, ширина 1000км. гигантский раздробленный вал занимает треть океана. а по обе стороны от хребта лежат относительно выровненные котловины. основных котловин 15, подводных хребтов – 6, желобов – 2, морей – 9. проверим, что у вас получилось (1-2 ученика зачитывают таблицу ). исправление и дополнение по необходимости.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: География
-
vovbakum19.09.2020 16:43
-
listik19415.07.2020 17:07
-
Xbdjdndskej21.10.2020 21:12
-
Mixachu16.10.2020 16:41
-
artyommamedov20.03.2022 21:09
-
втклр03.08.2021 02:21
-
викуха30701.01.2020 20:02
-
ванёк2001200115.01.2020 02:09
-
kuliksvera03.09.2021 14:36
-
petrgulyaev0606.12.2021 01:52
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.