История: Ход военных действий в войне в нидерландах

втклр

11.07.2021 06:40

История

Есть ответ 👍

Ход военных действий в войне в нидерландах

158

163

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

диас137

История

4,6(4 оценок)

События испано-нидерландской войны 1566 г. — начало иконоборческого движения; 1567 г. — вступление испанской армии в брюссель; 1572 г. — начало военных действий между и испанией; 1579 г. — подписание утрехтской унии; 1588 г. — создание республики соединенных провинций.

zuzin77

История

4,4(47 оценок)

Отмена крепостного права. реформы 60—70-х гг поражение в крымской войне выявило техническое отставание россии и подорвало международный престиж самодержавия и страны в целом. одновременно оно послужило мощным стимулом роста гражданственности. совершенствование общественной системы и ликвидация крепостничества все более осознавались как безотлагательная потребность. 18 февраля 1855 г. на российский престол вступил александр ii. в придворных кругах его считали слабохарактерным, «с винегретом в мыслях и чувствах» . по мнению ф. и. тютчева, ему не хватало «широты и кругозора» . но именно александр ii выступил инициатором преобразований. может быть, свою роль сыграло как раз то обстоятельство, что александр ii к моменту прихода к власти не выработал четкой программы действий, поэтому обладал способностью непредвзято оценивать положение дел. по складу характера он не принадлежал к людям авторитарного типа. следует учесть и то, что воспитателями и учителями его были деятели либерального толка, склонные к анализу и компромиссам - жуковский в. а. и м. м. сперанский. и самое главное — александр ii пришел к власти в совершенно иных условиях, чем его отец. в речи перед московскими дворянами 30 марта 1856 г. он произнес ключевые слова: «гораздо лучше, чтобы освобождение крестьян произошло свыше, нежели снизу» . практически одновременно началась разработка проектов реформ в различных сферах общественной жизни. по содержанию предстоявшие реформы должны были быть буржуазными, но социальной опорой государственности являлись дворяне. без их участия становилась невозможной всякая политика, особенно в периоды преобразований. однако большинство дворян выступали против малейших изменений и занимали к тому же ключевые государственные посты всех уровней. интересы меньшинства дворян, отстаивавших реформы, выражались либеральной интеллигенцией и частью высшей бюрократии. либералы выступали за полное освобождение крестьян, демократизацию государства при сохранении монархии. б. н. чичерин называл эту политику — «либеральные меры и сильная власть» . интересы крестьян выражали, как им казалось, крестьянские демократы, прежде всего герцен а. и. и чернышевский н. г. в их планах решительное уничтожение крепостного права сочеталось с признание^ интересов помещиков и государства. важнейшей они считали совершенствование законов и подъем просвещения на политической арене россии важнейшей силой выступало крестьянство. в период подготовки реформ крестьянские волнения росли, но не настолько, чтобы поколебать позиции правительства. интересам самодержавия не соответствовала ни одна из охарактеризованных позиций. смысл реформ оно видело в укреплении императорской власти, а также в развитии промышленности и перевооружении армии. 19 февраля 1861 г. александр ii утвердил законодательные акты об отмене крепостного права и обратился к народу с «манифестом» (они были опубликованы 5 марта) . крестьянству даровалась юридическая свобода, но земля объявлялась помещичьей собственностью. подготовка и реализация крестьянской и последующих реформ явились грандиозным переворотом в социально- строе страны. глубокую и неоднозначную характеристику его дал в. о. ключевский. он писал, что реформы, хотя и замедленные, были достаточно подготовлены к исполнению, но менее были подготовлены умы к их восприятию. более всего положение осложнялось необходимостью одновременного исполнения реформ. быстро менявшееся общество не поддавалось сознательному руководству. личность теряла устойчивость, способность предусматривать последствия своих поступков.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.