Анализ стихотворения "утёс" своими словами

Впроизведении, если можно так сказать, два "героя": "тучка золотая" и "утес-великан". соответственно, можно выделить связанный с ними событийный план, выраженный глаголами: "ночевала", "умчалась", "задумался", "плачет", - а также наречием "утром". стихотворение состоит из двух строф, первая из которых описывает внешний план события, вторая - последствия этого события для "старого утеса".  основными образами-символами стихотворения являются "тучка" и "утес". важным образом-символом, завершающим стихотворение, является "пустыня".  этот образ-символ в стихотворении м. ю. лермонтова чрезвычайно сложный, многозначный в плане культурных коннотаций.  второй образ-символ выражен существительным "утес" с приложением "великан". следовательно, нам предстоит анализ культурных коннотаций обоих этих слов.

      каждый человек приходя в этот мир имеет свое предназначение. кому-то быть художником, кому-то певцом или танцором, кто-то любит готовить, кто-то  лечить или учить  людей.      я была рождена, что бы стать переводчиком. мне нравиться изучать язык,    узнавать что-то новое о жителях разных стран их быт.  тяжело находиться в чужой стране, не умея даже обратиться к кому-нибудь из местных жителей в случае необходимости. помимо этого, я считаю, что  это мне найти новых друзей. отсутствие языкового барьера как нельзя лучше людям сблизиться, понять друг друга, прийти на .      я   буду учиться и  стремиться к достижению своей мечты.