klepekhin

14.10.2020 19:46

Русский язык

Есть ответ 👍

Тест 1. какому жанру научного стиля присущи следующие признаки: изложение основных положений, отсутствие прямых цитат, четкая рубрикация? 1. реферат; 2. аннотация; 3. конспект; 4. тезисы. тест 2. какой жанр научного стиля предполагает критический разбор какого-либо научного произведения и содержит аргументированную оценку? 1. рецензия; 2. аннотация; 3. конспект; 4. тезисы. тест 3. какому жанру научного стиля соответствует определение: это краткое изложение в письменном виде содержания научного труда. 1. реферат 2. аннотация 3. конспект 4. тезисы тест 4. какой пункт не является композиционной частью научной статьи? 1. сведения об авторе. 2. постановка , обоснование актуальности темы; 3. процесс исследования фактов; 4. формулировка выводов. тест 5. какое из утверждений является неверным: конспектирование – это процесс… 1. отбора информации; 2. переформулировки информации; 3. фиксации важной и новой информации; 4. оценки информации. тест 6. какой из признаков не относится к конспекту? 1. содержательная целостность; 2. смысловая целостность; 3. структурная целостность; 4. эмоциональная целостность. тест 7. какому жанру научного стиля соответствует следующее определение: это вторичный текст, который представляет собой сжатую характеристику первоисточника. 1. реферат 2. аннотация; 3. конспект; 4. тезисы. тест 8. отметьте, какая черта не присуща тезисам? 1. изложение основных положений; 2. выделение главной информации; 3. «компрессия» (сжатие) информации; 4. привлечение фактического материала. тест 9. автор научного текста обычно пишет от имени: 1. 1-го лица единственного числа; получить полный текст 2. 1-го лица множественного числа; 3. 2-го лица множественного числа; 4. 3-го лица единственного числа. тест 10. для научного стиля речи не характерна лексика: 1. общеупотребительная; 2. общенаучная; 3. просторечная; 4. терминологическая. тест 11. отметьте предложение, предпочтительное для письменной научной речи. 1. архейская эра, по-видимому, характеризовалась вулканической деятельностью. 2. архейская эра, видно, характеризовалась вулканической деятельностью. 3. кормить клеста лучше сосновыми да еловыми шишками. 4. эта пшеница хорошо растет и дает много зерна. тест 12. назовите причину возникновения ошибки в тексте рецензии: , поставленная исследователем, достигнута. 1. нарушение сочетаемости слов; 2. нарушение стиля; 3. неоправданный повтор слова; 4. неразличение паронимов. тест 13. найдите предложение, которое не содержит речевой ошибки. 1. рецензия о прочитанной книге должна быть сдана на следующей неделе. 2. конспекты лекций по специальности надо сохранить. 3. тезисы к статье получились неудачными. 4. аннотация к монографии написана научным руководителем. тест 14. какое значение реализует глагол «считать» в научном тексте: мы считаем возможным изложить свою точку зрения на данный вопрос. 1. называть числа в последовательном порядке; 2. определять точное количество кого-чего-нибудь; 3. делать какое-нибудь заключение, признавать, предполагать; 4. принимать в расчет, во внимание. тест 15. найдите языковую формулу, соответствующую норме рецензии. 1. автор использовал богатый опыт по изучению костного мозга своего руководителя; 2. верное содержание уничтожает скверное изложение; 3. произведя ряд расчетов, была решена; 4. в заключении представлены выводы по проделанной работе и намечены её перспективы.