Какое событие было воспринято людьми как зависит предзнаменование роковое значение которой впоследствии разарилось огромной трагедией названной в смуты?

226

374

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

ImagineDragonsUA

История

4,6(14 оценок)

1. церковь играла важную роль в жизни страны. она, с одной стороны, поддерживала светскую, царскую власть, с другой - нередко противостояла ей. церковь скопила в течение столетий немалые богатства - земли, деньги и прочие ценности. на них зарились и государственная казна, и дворяне. церковь опираясь на свои силу и духовный авторитет, пыталась оказывать влияние на государственные дела. россия в своей знает трагедию безвластия и смуты. это страшное время в которое происходит перелом развития государства, происходит смущение сердец и умов его жителей. лишаясь власти, или попадая под власть предательскую или богоотступническую, страна погружается во всеобщую разобщенность и разлад. в такие сложные и переломные для государства события когда разваливается институт государственной власти, церковь принимает на себя руководство вверенным ей богом народом. она становится для него национальным символом, непререкаемым авторитетом следуя за которым возможно исправление тяжелой ситуации преодоление хаоса и смуты. 2.деятельность филарета стала расколом в церкви. церковь разделилась на старообрядцев и православных - это реформаторское нововведение крест тремя, а не двумя пальцами. произошло усиление власти церкви на "светское" боярство, а следовательно еще более вмешательство в дела государства. при нём церковная и светская власть находилась в одних руках. церковь стала формировать державную идеологию, поставила свою проповедь на службу государству, развивая учение о том, что москва есть центр православного мира, и защитница всех православных. но, возвеличивая государство, церковь сохраняла прежние основы своей деятельности, а основы были таковы, что она могла влиять, и влияла, на все стороны общественной жизни, включая самоё государственную власть. духовенство не было замкнутой кастой, оно пополнялось за счёт наиболее уважаемых и образованных мирян; монашество представляло все слои народа – от князей до бездомных. 3. в российском государстве в начале xvii века нет сильной и постоянной власти, появляется разобщенность и не желание подчиняться москве. появляются самозванцы и иноземцы желающие захватить власть в свои руки. на этом фоне деятельность церкви, поведение её предстоятеля и духовенства было более явное и решающее для судьбы страны чем светская. 4. наличие прочной материальной базы в отдельных церковных округах, распространение церковной власти епископов на значительные территории, большое количество членов клира, находящихся в подчинении у епископа и заинтересованных в усилении его влияния, новое положение церковной власти по отношению к светской власти - все это создавало почву для появления в iv в. церковно-политических группировок, стремящихся распространить свое влияние на целые регионы римского мира и претендующих на роль лидеров в определении направлений религиозной политики римской империи. если что- можешь сократить мой ответ : з

PAVELBOR

История

4,4(62 оценок)

Усовершенства морских судов и навигацио ных карт

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.