Сгруппируйте слова по признаку а)с приставкой пре б)с приставкой при обозначьте условия данной орфограммы какие из глаголов движения показывают что человек движется с трудом? какие из выделенных слов образованны приставочно-суффиксальным способом? пр..цепить,пр..интересный,пр..бегать,пр..седать,пр..колоть,пр..ломить,пр..брежный,пр..бежать,пр..ползти,пр..касаться,пр..клеить,пр..гореть,пр..дорожный,пр..морский,пр..обрести,пр..ехать,пр..ковывать (в комнате),пр..р..стать,пр..сказать,пр..увеличить,пр..терпевать.

Однажды Стивенсон начЕртил для своего пасынка Ллойда карту. Она была прекрасно раСкрашена, на ней были указаны широты и долготы обозначены заливы бухты. Изгибы берега придумаННого им острова увлЕкли воображение Стивенсона, перенесли его на клочок земли , затеряННой в океане. Стивенсон, оказавшийся во власти вымысла, очароваННый бухточками, нанесё(НН)ыми им на карте, написал их названия. Бросив задумчивый взгляд на очЕртания острова, напомИнавшего по контурам дракона, он увидел среди придуманных им бухт холмов героев своей будущей книги.

Вначале Стивенсон и не помышлял о создании книги, раСсчита(НН)ой на массового читателя. Рукопись предназначалась для чтения Ллойду. Мальчик был в восторге от затеи отчима, решившего сочИнить историю о плавании на шхуне в поисках сокровищ, зарытых пиратами. С неослабевающим вниманием слушал он рассказ о путешествии по острову, рождё(НН)ому фантазией Стивенсона.

Объяснение: