Написать, где найти информацию на данные вопросы. тема: "общественно- политическое движение в россии во второй половине 19 века" 1) особенности развития капитализма в россии в пореформенное время. 2) общественно-политическое движение: -консервативное; -народничество и его основные течения; -основные этапы развития либерализма; -рабочее движение 60-80 х гг. возникновение марксизма в россии. 3) зарождение политических партий.
Ответы на вопрос:
проблему генезиса капитализма в россии на рубеже xix – xx веков нельзя считать неизученной: достаточно указать на то, что главный идеолог российского марксизма в. и. ленин по ним написал ряд научных и популярных работ. из них прежде всего следует отметить книгу «империализм как высшая стадия капитализма» (1912 в которой дан подробный и доказательный анализ развития монополистического капитализма в ведущих капиталистических странах и россии в том числе; выявлено своеобразие развития монополистического капитализма (или империализма, именно таким термином пользовался ленин) в каждой стране, а также общих для всех стран его признаков. еще ранее была написана работа «развитие капитализма в россии» (1894 в которой рассмотрено своеобразие генезиса российского капитализма в пореформенные и последующие годы. эта книга не потеряла своей актуальности, так как основана на огромном фактическом и статистическом материале и дает всесторонний обзор вышеуказанной проблемы. в советское время вышло много работ по данной проблематике, в том числе и монографического характера, освещавших разные аспекты генезиса и особенности развития российского капитализма в указанный период. многие из этих исследований имеют высокий уровень обобщения, обширную источниковую базу. однако им присущ и общий недостаток: они рассматривали проблему только в определенной системе координат, а именно под углом зрения марксистских мировоззрений. к примеру, достаточно указать монографии и статьи луцкого е.а., лященко п.н., хромова п.а., шепелева л.е.
этим объясняется то, что некоторые аспекты генезиса российского капитализма на рубеже веков получили недостаточно адекватное либо даже искательное освещение. в современной науке идут дискуссии по ряду проблем развития капитализма в россии в указанный период, например, о подлинном соотношении привлечения и иностранного капитала; особенностях российского предпринимательства и др. этим вопросам посвящены некоторые работы кузнецова н.м., муравьевой л.и., наховича с., верта с., бовыкина в.и. и др. именно на освещении этих проблем делается акцент в данном реферате.читать полностью:
2)
3)
ответ:
объяснение: в начале 30-ых годов партией большевиков было принято решение поделить центральную азию на республики с целью проведение политики оседлости,развитии промышленности и строительства городов.в 1934 году было принято решение о создании казакской со столицей в алмате(бывшая казачья столица верны).
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
popdaniela82026.09.2021 04:52
-
Martinii102.07.2020 14:38
-
marivtsan01.06.2023 14:02
-
8927187009519.06.2021 01:13
-
yliachedrina20023.02.2020 10:18
-
ТвойЩенок13.06.2021 22:50
-
motztv2120.06.2023 04:28
-
жпжрдмдопнулуу13.06.2020 14:28
-
ksenia87109r67524.04.2023 23:44
-
Marinatarina11.03.2023 20:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.