Тест по языку 24. выпишите из данного предложения приложение. в басне «обоз» крылов коснулся стратегии и тактики кутузова. 25. найдите в данном предложении обстоятельство. укажите его вид. я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками. 26 определить чем являются слово выделенное в предложении запятыми завтра , будет неплохая погода а) вводным словом б) обращением в) уточняющим членом предложения 27 найти неправильное утверждение а) в сложноподчиненных предложениях придаточные могут присоединяться к главному с союзов и союзных слов б) придаточные предложения определительные отвечают на вопросы: где? куда? как? в) от главного предложения можно задать вопросы к придаточному 28 укажите группу прилагательных в которых пишется одна буква н а) дли…ый, оловя…ый, ути…ый б) традицио…ый, весе…ий, стекля…ый в) сви…ое сало, звери…ый реб, глиня…ый 5. определить вид синтаксической связи в словосочетании: руководитель бригадой. а) согласование б) в) примыкание 6. укажите сложносочиненное предложение, в котором переел союзом и не нужно ставить запятую. а) в конце дня дождь перестал и ветер начал заметно стихать. б) дари щедрее людям счастье и сам ты будешь им богат(е. долматовский) в) слушайте тишину и тогда осень лесная покажет вам все богатства.(в. песков) iii уровень тест. 7. укажите группу слов с буквой “з” в приставке. а) бе…системный, и…чезать, ра…брос б) бе…чувственный, бе…вкусный, бе…предел в) бе…законный, и…влечь, в…бить 8. укажите правильный вариант постановки знаков препинания в предложении. а) я знаю в жизни два действительных больших несчастья: угрызение совести и болезнь.(а. толстой) б) я знаю в жизни два действительных, больших несчастья, угрызение совести и болезнь.(а. толстой) в) я знаю в жизни два действительных больших несчастья - угрызение совести и болезнь.(а. толстой) 9. определите тип придаточного предложения: путники отправились дорогой, где не было луж. а) определительное б) изъяснительное в) обстоятельственные места iv уровень 10. выберите правильный вариант написания словосочетаний. а) оперировать с фактами б) отзыв по книге в) отзыв о книге 11. укажите предложение со сравнительным оборотом. а) ветшают прадедов слова, они уже полузабыты, но, как извечная трава, все ж пробиваются сквозь плиты. (в. рождественскпий) б) воспитание нельзя рассматривать как пассивный процесс. в) волны, набегая на берег, шумели, как шумят расшалившиеся дети. 12. найдите предложение с речевой ошибкой. запишите его в исправленном виде а) жителям пострадавшего села от наводнения была оказана своевременная . б) чичиков хотели узнать у коробочки, куда они заехали. в) подходя к реке, мы увидели сидящих на берегу рыбаков.

148

187

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

даниил854

Русский язык

4,5(47 оценок)

24. выпишите из данного предложения приложение.«обоз» 25. найдите в данном предложении обстоятельство. укажите его вид.гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками (дееприч. оборот).26 определить чем являются слово выделенное в предложении запятымизавтра, , будет неплохая погодаа) вводным словом27 найти неправильное утверждениеб) придаточные предложения определительные отвечают на вопросы: где? куда? как? 28 укажите группу прилагательных в которых пишется одна буква нв) сви…ое сало, звери…ый реб, глиня…ый5. определить вид синтаксической связи в словосочетании: руководитель бригадой.б) 6. укажите сложносочиненное предложение, в котором переел союзом и не нужно ставить запятую.б) дари щедрее людям счастье и сам ты будешь им богат(е. долматовский)iii уровеньтест. 7. укажите группу слов с буквой “з” в приставке.в) бе…законный, и…влечь, в…бить8. укажите правильный вариант постановки знаков препинания в предложении.а) я знаю в жизни два действительных больших несчастья: угрызение совести и болезнь.(а. толстой)9. определите тип придаточного предложения: путники отправились дорогой, где не было луж.а) определительноеiv уровень10. выберите правильный вариант написания словосочетаний.в) отзыв о книге11. укажите предложение со сравнительным оборотом.а) ветшают прадедов слова,они уже полузабыты,но, как извечная трава,все ж пробиваются сквозь плиты.(в. рождественскпий)12. найдите предложение с речевой ошибкой. запишите его в исправленном видеа) жителям села, пострадавшим от наводнения, была оказана своевременная .

gamerallgames3457643

Русский язык

4,6(69 оценок)

1. сегодня утром мы ели молоко с гренками.(гласные е,а)(согл.грнкми) 2. мы сидим в салоне самолета. гласные а,о,е слн согласные 3. по пустыне шел караван верблюдов. крвн согл., гласные а,а,а. 4. капитан смотрел в подзорную трубу. пдзрн согл. о,о,у,ю гласные 5. у подъезда дома стоит вазон с цветами. а,о гласные, в,з,н согл. 6. к нам приехали знакомые гости. о,и гласные, г,с,т согл.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.